Учёные записки Забайкальского государственного университета. Т. 19, 2024, № 1

    

    Современная педагогика: тенденции, технологии и инновации

Закиева Р. Р.
Реализация компетентностного подхода при подготовке инженеров-энергетиков
Каплина С. Е.
Особенности обучения иностранному языку студентов неязыковых направлений в условиях цифровизации современного образования
Юмова Ц. Ж.
Юмов И. Б.
Булгатова Е. Н.
Гармаева Т. И.
Васильева Е. Г.
Когнитивные технологии как инструменты улучшения качества обучения и развития мышления обучающихся в математическом образовании
    ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Алексеев С. В.
От экологической грамотности к экологической культуре: интеграция образования и просвещения
Дзятковская Е. Н.
Захлебный А. Н.
Образование для устойчивого развития в условиях единого образовательного пространства
Лытов М. С.
Изобразительное искусство в образовании для устойчивого развития
Херавати А. Ф.
Ермаков Д. С.
Образование в области прав человека в Индонезии: история, проблемы, перспективы
    ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Баясгаланмунх Баатар
Оюнчимег Шагдарсурен
Оюнгерел Хусман
Дуламжав Пуревдорж
Рекомендации для студентов в отношении молодёжи с ограниченными возможностями
Дорогавцева И. С.
Советский учебник как объект ностальгии в современной российской культуре
Попова Н. Н.
Михалёв В. С.
Мониторинг компонентов формирования здорового образа жизни студентов
Трофимова О. В.
Реализация системно-деятельностного и культурологического подходов в учебно-воспитательной работе по предметному блоку «Филология»
Федотова Е. Л.
Ткачёва Т. А.
Формирование у студентов педагогического колледжа компетенций по организации просветительской деятельности в сельской среде
    Научные исследования

    Полная версия журнала

Учёные записки Забайкальского государственного университета