Статья
Название статьи Помогающие профессии в контексте компетентностного подхода
Авторы Бачурина А.В. старший преподаватель кафедры сервиса, рекла- мы и социальной работы, m-Liga@inbox.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
УДК УДК 316.334.22
DOI
Тип статьи
Аннотация В статье рассматривается развитие представлений зарубежных и отечественных исследователей о компетентностном подходе. Автор раскрывает проблему формиро- вания компетентности как особо важную для представителей помогающих профес- сий. В частности, анализируется модель компетентного специалиста помогающих профессий.
Ключевые слова компетентностный подход, компетентность, помощь, помогаю- щие профессии.
Информация о статье
Список литературы 1. Бермус А. Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образо- вании // Эйдос : Интернет-журнал. 2005. 10 сент. URL : http://www.eidos.ru/journal/2005/0910- 12.htm. 2. Болотов В. А., Сериков В. В. Компетентностная модель : от идеи к образовательной про- грамме // Педагогика. 2003. № 10. 3. Борытко Н. М. Профессионально-педагогическая компетентность педагога // Эйдос : Интернет-журнал. 2007. 30 сент. URL : http://www.eidos.ru/journal/2007/0930-10.htm. 4. Голуб Г. Б., Чуракова О. В. Попытка определения компетенции как образовательного результата // Современные подходы к компетентностно ориентированному образованию : ма- териалы семинара / под ред. А. В. Великановой. Самара : Профи, 2001. 60 с. С. 13–18. 5. Долгова Л. М. Материалы к обсуждению доклада // Современные подходы к компетен- тностно ориентированному образованию : материалы семинара / под ред. А. В. Великановой. Самара : Профи, 2001. 60 с. С. 18–19. 6. Зимняя И. А. Ключевые компетенции новая парадигма результата современного образова- ния // Эйдос : Интернет-журнал. 2006. 5 мая. URL : http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm. 7. Кокоренко В. Л. Арт-технологии в подготовке специалистов помогающих профессий. СПб. : Речь, 2005. 101 с. 8. Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. № 5. С. 3–12. 9. Мадди Сальваторе Р. Теории личности: сравнительный анализ. СПб. : Речь, 2002. 539 с. 10. Пинский А. А. Ключевые компетенции : философский подход и политическое решение // Современные подходы к компетентностно ориентированному образованию : материалы семи- нара / под ред. А. В. Великановой. Самара : Профи, 2001. 60 с. С. 21–25. 11. Психология социальной работы / О. Н. Александрова, О. Н. Боголюбова, Н. Л. Василь- ева [и др.] ; под общ. ред. М. А. Гулиной. СПб. : Питер, 2002. 352 с. 12. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализа- ция. М., 2002. 253 с. 13. Стратегия модернизации содержания общего образования : материалы для разработки документов по обновлению общего образования. М., 2001. 14. Трифонов Е. В. Психофизиология человека : толковый русско-английский словарь. URL : http://tryphonov.narod.ru. 15. Фирсов М. В., Шапиро Б. Ю. Психология социальной работы : содержание и методы психосоциальной практики. М., 2002. 16. Холостова Е. И. Словарь-справочник по социальной работе. М. : Юристъ, 2000. 424 с. 17. Холстед М, Орджи Т. Ключевые компетенции в системе оценки Великобритании // Сов- ременные подходы к компетентностно ориентированному образованию : материалы семинара / под ред. А. В. Великановой. Самара : Профи, 2001. 60 с. С. 8–13. 18. Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса. М., 1972. 19. Шмелева Н. Б. Формирование и развитие личности социального работника как профес- сионала. М : Дашков и К, 2004. 196 с. 20. Эльконин Б. Д. Ключевые компетенции как образовательный результат : теоретический подход // Современные подходы к компетентностно ориентированному образованию : матери- алы семинара / под ред. А. В. Великановой. Самара : Профи, 2001. 60 с. С. 4–8.
Полный текст статьиПомогающие профессии в контексте компетентностного подхода