Статья
Название статьи Особенности обучения студентов аграрного вуза иностранному языку
Авторы Ишина Л.А. преподаватель, mishaishin@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика Практическая педагогика
УДК УДК 37.016:81
DOI
Тип статьи
Аннотация В настоящее время наряду с профессиональными навыками студент должен приобрести знания ши- рокого спектра наук и стать носителем профессиональной культуры. В статье рассматривается актуаль- ность и преимущества знания иностранного языка как одного из средств формирования профессиональной культуры будущего специалиста; раскрываются особенности обучения студентов очного и заочного отделе- ний аграрного вуза иностранному языку; осуществляется анализ проведённого анкетирования по вопросам организации, состояния и специфики изучения языка с точки зрения студентов. Иностранный язык даёт представление о симбиозе культур, языков, тенденций развития зарубежного и отечественного сообщества. Совокупность теории и практики, обучения и самообучения, профессионально-направленных и общенауч- ных дисциплин ведёт к формированию у студента полной картины окружающей действительности.
Ключевые слова организация, состояние, особенности изучения иностранного языка, мотивация, профессионально-ориентированное обучение.
Информация о статье
Список литературы 1. Богомолова А. Ю., Соколов Ю. В. Иностранный язык как средство профессионально-личностного обучения // Вестник ОГУ. 2000. № 3. С. 33–36. 2. Морохоева З. П. Личность в культурах Востока и Запада: к постановке проблемы. Новосибирск: Наука; Сиб. изд. фирма, 1994. 206 с. 3. Педагогика профессионального образования / Е. П. Белозерцев [и др.]; под ред. В. А. Сластенина. 2-е изд., стер. М.: Академия, 2006. С. 25–35. 4. Терехова Г. В. Билингвизм – к вопросу об изучении иностранных языков как средства межкультур- ной коммуникации // Вестник ОГУ. 2002. № 6. С. 123–128.
Полный текст статьиОсобенности обучения студентов аграрного вуза иностранному языку