Статья
Название статьи Организация семейного образования в условиях выездного консультационного центра
Авторы Улзытуева А.И. кандидат педагогических наук, доцент, alendra29@mail.ru
Жапова О.С. главный специалист, mogdou@mail.ru
Ульзутуева О.Д. кандидат педагогических наук, доцент, ochirova_75@mail.ru
Библиографическое описание статьи Улзытуева А. И., Жапова О. С., Ульзутуева О. Д. Организация семейного образования в условиях выездного консультационного центра // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2020. Т. 15, № 2. С. 40–50. DOI: 10.21209/2658-7114-2020-15-2-40-50.
Рубрика АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ
УДК 373
DOI 10.21209/2658-7114-2020-15-2-40-50
Тип статьи
Аннотация В статье авторы обращают внимание на актуальную проблему организации новой модели получения детьми раннего и дошкольного возраста соответствующего уровня образования в форме семейного образования, что предполагает создание выездного консультационного центра (ВКЦ) по оказанию методической, психолого-педагогической и консультативной помощи без взимания платы c родителей детей раннего и дошкольного возраста. Подробно описан опыт реализации инновационного проекта сетевого взаимодействия дошкольных образовательных организаций муниципального района «Могойтуйский район» по организации семейного образования в условиях выездного консультационного центра. В ходе исследования авторами рассмотрены нормативно-правовые документы, регламентирующие создание и функционирование ВКЦ, а также изучен опыт отечественных и зарубежных дошкольных образовательных организаций по организации семейного образования, проведён анализ социокультурной и географической ситуации района, востребованности населением услуг дошкольного образования. Представлен алгоритм сетевого взаимодействия ВКЦ «ИСТОК», формы оказания консультативной помощи родителям, план-график работы. Для выявления эффективности реализации инновационного проекта авторами определены критерии результативности, критерии факта, критерии качества и показатели к ним. В статье также дана характеристика социальных эффектов деятельности ВКЦ «ИСТОК» и определён комплекс планируемых результатов.
Ключевые слова семейное образование, развитие детей раннего и дошкольного возраста, родители детей раннего и дошкольного возраста, выездной консультационный центр, проект
Информация о статье
Список литературы 1. Антонова Н. Л. Особенности взаимодействия родителей и педагогов в дошкольном образова- нии // Образование и наука. 2018. № 2. С. 147–161. 2. Карпов А. Семейное обучение как система. М.: Ресурс, 2015. 360 с. 3. Кощиенко И. В., Покровская Л. И. Семейное образование как вариативная форма обучения // Проблемы педагогики и психологии. 2015. № 4. С. 187–193. 4. Кураженкова Н. С. Семья как главный институт воспитания. Текст: электронный // Мир науки. 2015. № 3. URL: http://www.mir-nauki.com/PDF/22PDMN315.pdf (дата обращения: 17.01.2020). 5. Левшина Н. И., Санникова Л. Н., Юревич С. Н. Консультационные центры как средство сопрово- ждения дошкольного семейного образования // Дошкольное воспитание. 2018. № 6. С. 4–11. 6. Очирова О. Д. Приобщение дошкольников к региональной культуре посредством информацион- но-коммуникационных технологий: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Чита, 2011. 195 с. 7. Психолого-педагогическое сопровождение реализации федеральных государственных стан- дартов дошкольного образования (ФГОС ДО) / Т. П. Авдулова, О. В. Гавриченко, Л. М. Григорович [и др.]. Владос, 2016. 316 с. 8. Сазонтова Л. Жизнь без школы: как организовать семейное обучение для вашего ребёнка. М.: Альпина Паблишер, 2019. 190 с. 9. Семёнычев А. Я в школу не хожу! Хоумскулинг на русском. М.: Галактика, 2019. 110 с. 10. Семёнычев А. Домашнее обучение и семейное образование. URL: https://www.semya.tv/ obrazovanie-detei/domashnee-obuchenie-i-semeinoe-obrazovan.html (дата обращения: 10.01.2020). Текст: электронный. 11. Улзытуева А. И., Жапова О. С. Вместе ради детей // Обруч. Образование: ребёнок и ученик. 2015. № 4. С. 8–9. 12. Якунина А. Н. Педагогические условия становления семейного образования в России: культурно- исторический подход: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. М., 2014. 208 с.
Полный текст статьиОрганизация семейного образования в условиях выездного консультационного центра