Статья
Название статьи К вопросу о значимости общекультурных компетенций курсантов образовательных организаций системы МВД России
Авторы Михайлова Т.Н. кандидат педагогических наук, stn-postman@mail.ru
Библиографическое описание статьи Михайлова Т. Н. К вопросу о значимости общекультурных компетенций курсантов образовательных организаций системы МВД России // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2020. Т. 15, № 2. С. 143–149. DOI: 10.21209/2658-7114-2020-15-2-143-149.
Рубрика ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УДК 378.1:351.74
DOI 10.21209/2658-7114-2020-15-2-143-149
Тип статьи
Аннотация В статье дан анализ общекультурных компетенций курсантов образовательных органи- заций системы МВД России с точки зрения значимости их формирования для осуществления профессиональной деятельности современного сотрудника органов внутренних дел. Рас- смотрена взаимосвязь компетенций, которыми должен овладеть курсант образовательной организации системы МВД России в рамках его профессиональной подготовки. На основе анализа научно-методической литературы и опыта работы в системе ведомственного обра- зования предложены педагогические условия для процесса формирования общекультурных компетенций. Актуальность обозначенной проблемы определяется реформированием пра- воохранительной системы нашего государства и высокими требованиями, предъявляемыми к выпускникам образовательных организаций системы МВД России в свете реализации ком- петентностного подхода в системе российского высшего образования. В правоохранитель- ные органы нашей страны должны прийти общекультурные и профессионально компетент- ные выпускники образовательных организаций системы МВД России. В свете реализации Концепции модернизации российского образования эффективность общекультурной подго- товки курсантов зависит от гуманизации и гуманитаризации образовательного процесса в об- разовательных организациях системы МВД России.
Ключевые слова компетентностный подход,общекультурные компетенции, базовые компетенции, общекультурные требования, общекультурная подготовка, педагогические ус- ловия, курсант образовательной организации системы МВД России
Информация о статье
Список литературы 1. Арсентьева А. Г. Нравственно-правовая культура и её формирование у сотрудников органов внутренних дел: автореф. дис. … канд. юрид. наук: 12.00.01. СПб., 1996. 23 с. 2. Базарова Т. С. Развитие творческого потенциала как фактора формирования социально-твор- ческой личности будущего специалиста социальной работы // Учёные записки Забайкальского государ- ственного университета. 2019. № 5. С. 57–61. 3. Бородавко Л. Т. Педагогические основы профессионального воспитания сотрудников правоох- ранительных органов в вузах МВД России: теория и практика. СПб.: 7 Студия РИК, 2008. 366 с. 4. Ваганова О. И., Шагалова О. Г., Трутанова А. В. Формирование общекультурных компетенций у студентов // Карельский научный журнал. 2017. № 3. С. 15–18. 5. Волченков Э. И. Человек и его способности // Сервис в России и за рубежом. 2009. № 4. С. 33–38. 6. Вохонцева Н. С. Формирование общекультурных компетенций курсантов образовательных ор- ганизаций МВД России (на примере Московского университета МВД России имени В. Я. Кикотя). Текст: электронный // Студенческий научный форум 2016: материалы VIII Междунар. науч. конф. М.: Моск. ун-т МВД России им. В. Я. Кикотя, 2016. URL: https://www.scienceforum.ru/2016/article/2016019875 (дата обращения: 13.01.2020). 7. Выготский Л. С. Психология развития человека. М.: Смысл, 2005. 1136 с. 8. Гладилина И. П., Королева Г. М. Формирование общекультурных компетенций студенческой мо- лодёжи: концептуальные основы: монография. М.: Моск. гор. ун-т управления Правительства Москвы, 2012. 136 с. 9. Кравцова Т. Н. Формирование общекультурных компетенций учащихся // Наука и школа. 2010. № 5. С. 119–121. 10. Лаздина Т. И. Научно-исследовательская деятельность как фактор развития общекультурных компетенций студентов педагогического вуза // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2015. № 2. С. 103–106. 11. Митина Л. М. Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение. М.: Ака- демия, 2005. 336 с. 12. Михайлова Т. Н., Киселева И. В. Формирование ценностей здорового образа жизни курсантов вузов МВД России // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2020. № 1. С. 70–76. 13. Мочулаев В. Е., Остромухова П. В. Формирование общекультурных компетенций в содержании программ дополнительного образования детей на основе интеграции культурологического и компетентностного подходов // Молодой учёный. 2016. № 11. С. 1483–1490. 14. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 1999. 720 с. 15. Саранчин Ю. К. Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел. Екатеринбург: Изд-во Урал. юрид. института МВД России, 2001. 174 с. 16. Смирнова Е. И. Общекультурные компетенции как результат подготовки будущих специалистов // Омский научный вестник. 2010. № 4. С. 107–110. 17. Теплов Б. М. Избранные труды. М.: Педагогика, 1985. 328 с. 18. Троянская С. Л. Развитие общекультурной компетентности в процессе образования. Ижевск, 2004. 100 с. 19. Тубальцева В. А. Формирование мотивации учебной деятельности курсантов вузов в проблемном обучении: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. Казань, 2004. 22 с. 20. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования // Народное образование. 2003. № 2. С. 58–64. 21. Шадриков В. Д. Ментальное развитие человека. М.: Аспект Пресс, 2007. 284 с. 22. Ярцев В. В. Формирование ценностно-смысловых аспектов деятельности у курсантов вузов МВД России в процессе реализации личностно-ориентированного обучения: атореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. Владикавказ, 2014. 27 с.
Полный текст статьиК вопросу о значимости общекультурных компетенций курсантов образовательных организаций системы МВД России