Статья
Название статьи Особенности совладающего поведения старшеклассников с учётом локуса контроля
Авторы Яковлева С.А. аспирант, aspirant-2013@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика Общая психология
УДК 159.923
DOI
Тип статьи
Аннотация В работе представлены результаты исследования особенностей совладающего поведения старшеклассников в зависимости от состояния субъективного контроля. Предполагается, что локус контроля (в континууме «экстернальность-интернальность») влияет на формирование индивидуального стиля совладающего поведения. Уверенные в возможности контролировать негативные обстоятельства, интерналы воспринимают стрессовые ситуации как возможность испытать свои силы. Экстерналы не считают себя ответственными за свои действия и предпочи- тают покорно переносить трудности, не пытаясь их изменить. В ходе исследования установлено, что экстернальный локус контроля ориентирует старшеклассников на выбор непродуктивных копинг-ресурсов. Интернальный локус способствует выбору копинг-стиля с преобладанием продуктивных стратегий совладания, которые способствуют успешной социализации и адап- тации молодых людей. Таким образом, локус контроля может выступать в качестве фактора детерминации совладающего поведения.
Ключевые слова стрессовая ситуация, копинг-поведение, факторы детерминации, экстер- налы, интерналы, стиль совладания, копинг-стратегии.
Информация о статье
Список литературы 1. Крюкова Т. Л. Методы изучения совладающего поведения: три копинг-шкалы. Костро- ма: Авантитул, 2007. 60 с. 2. Лазебная Е. О. Локус-контроль и успешность посттравматической стрессовой адапта- ции. URL: http://psydialog.ru (дата обращения: 13.11.2010). 3. Реан А. А. Психология и психодиагностика личности. Теория, методы исследования, практикум: учеб. пособие. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. 255 с. 4. Симатова О. Б. Первичная психолого-педагогическая профилактика аддиктивного по- ведения подростков в условиях средней общеобразовательной школы. Чита: Изд-во ЗабГГПУ, 2009. 172 с. 5. Сирота Н. А. Профилактика наркомании и алкоголизма: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., стер. М.: Академия, 2007. 176 с. 6. Совладающее поведение: современное состояние и перспективы / под ред. А. Л. Журав- лева, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. М.: Изд-во РАН, 2008. 474 с. 7. Фонарёва Н. В. Психология совладающего поведения. URL: http://festival.1september.ru/ subjects/24/ (дата обращения: 8.11.2010). 8. Хазова С. А. Исследование социально-психологических трудностей и копинг-стратегий одарённых старшеклассников и их сверстников // Психология и практика. Кострома, 2001. Вып. 1. С. 86–92. 9. Шкуратова И. П., Анненкова Е. А. Личностные ресурсы как фактор совладания с кри- зисными ситуациями // Психология кризиса и кризисных состояний: материалы междунар. меж- дисц. симпозиума. (Ростов н/Д, 26–27 мая 2007). Вып. 4. Ростов н/Д, 2007. С. 17–23. 10. Яковлева С. А. Локус контроля как фактор риска и протекции делинквентного пове- дения старшеклассников // Теоретическая и прикладная психология: традиции и перспективы: материалы III Межрег. науч.-практ. конф. студентов (2009–2010 гг.) / Забайкал. гос. гум.-пед.ун-т. Чита, 2010. С. 267–271.
Полный текст статьиОсобенности совладающего поведения старшеклассников с учётом локуса контроля