| Статья |
|---|
| Название статьи |
Профессиональное самосовершенствование преподавателя высшей школы как субъекта самопознавательной деятельности |
| Авторы |
Черкашина Т.В. кандидат педагогических наук, доцент, tcherkashina@ukr.net |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
Теория и методика непрерывного образования и повышения квалификации |
| УДК |
378: 177 |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
Профессиональное самосовершенствование как неоспоримый факт эволюционного
развития самосознания разумно мыслящего субъекта педагогической деятельности, про-
диктовано социальным запросом вследствие возросших требований к современной обра-
зовательной системе. Основываясь на логике познания и развития личностных сил, в при-
ложении к педагогической деятельности, можно утверждать: преподаватель, осмысленно
познающий себя, представляет определённую ценность не только как носитель профес-
сиональных знаний, но и как генератор духовно-нравственных установок, подтверждаю-
щий личным примером безусловную потребность в самосовершенствовании, в реализации
личного потенциала творческих сил. Показательным в этой связи будет личный пример
преподавателя, способного к генерации высокопродуктивных мотивов, идей, установок для
реализации ценностно ориентированных задач учебно-воспитательного процесса.
|
| Ключевые слова |
самопознание, профессиональное самосовершенствование, мен-
тальный иммунитет, разумно мыслящий субъект педагогической деятельности. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Евтух Н. Б., Черкашина Т. В. Культура взаимоотношений: учебник. Черкассы, 2010.
340 с.
2. Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. М.:
Русский язык, 2000.
3. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. 4-е изд., доп. М.: ИТИ
Технологии, 2007. 944 с.
4. Основи педагогічної майстерності / за ред. I. A. Зязюн 2-ге вид., доп. і переробл. К.:
Вища школа, 2004. 304 с.
5. Пиньковская Э. А. Спаси и сохрани. Экология. Черкассы, 2012. Т. 2. 438 с.
6. Пиньковская Э. А. Спаси и сохрани. Детектор лести. Черкассы, 2013. Т. 3. 438 с. |
| Полный текст статьи | Профессиональное самосовершенствование преподавателя высшей школы как субъекта самопознавательной деятельности |
