| Список литературы |
Журнал представляет собой сборник ориги-
нальных и обзорных научных статей, посвященные
теории и методике профессионального образова-
ния, дошкольного развития детей, обучения язы-
кам, гуманитарным, естественно-научным дисци-
плинам, теории и методике медиаобразования.
В статьях раскрываются возможные решения
ключевых проблем в условиях внедрения ФГОС
основного и высшего профессионального образо-
вания: разработки и внедрения в практику обуче-
ния инновационных подходов профессиональной
подготовки специалистов, оценки их квалификации
в русле инновационных подходов, личностно ори-
ентированных технологий обучения, методологии,
теории и практики организации самостоятельной
работы студентов.
Издание призвано привлечь внимание научной
общественности к процессам, происходящим се-
годня в образовании на всех его уровнях: дошколь-
ного, школьного, среднего и высшего профессио-
нального образования. |
