Статья |
---|
Название статьи |
Типы начальных школ Министерства народного просвещения в XIX – начале ХХ века (на примере Восточной Сибири) |
Авторы |
Мамкина И.Н. кандидат исторических наук, доцент, inna-mamkina@yandex.ru |
Библиографическое описание статьи |
|
Рубрика |
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
УДК |
373.3 |
DOI |
|
Тип статьи |
|
Аннотация |
Реформы образования, как и любые другие, направлены на поиски наиболее приемле-
мых вариантов развития, удовлетворяющих интересы общества и государства. История разви-
тия образования России имеет богатый исторический опыт, использование которого позволит
создать более эффективную систему образования, отвечающую национальным интересам.
В данной работе на основе архивных и опубликованных источников автор исследовала типы
начальных учебных заведений царской России. Основными задачами работы является опре-
деление и характеристика типов начальной школы и их распространение в Восточной Сибири.
Используя архивные материалы и нормативно-правовые акты, автор рассматривает процесс
развития начального образования, законодательное оформление и правовое регулирование
деятельности различных типов начальных школ на протяжении XIX столетия. В работе описа-
ны типы и дана характеристика приходских и начальных училищ, рассмотрена история раз-
вития уездных училищ, преимущества обучения в них. Автор отмечает городские и высшие
начальные училища как наиболее перспективные типы учебных заведений дореволюционной
России. В результате анализа изученных материалов автор приходит к выводу о сохранении
архаичных типов начальной школы в конце XIX в. В работе отмечено, что формирование це-
лостной, преемственной системы начальных учебных заведений в Восточной Сибири нача-
лось во втором десятилетии ХХ в.
|
Ключевые слова |
Восточная Сибирь, история образования, типы школ, учебные заведе-
ния, уездные училища, начальные училища, приходские школы. |
Информация о статье |
|
Список литературы |
1. Алешинцев И. История гимназического об-
разования в России (XVIII–XIX век). СПб.: Изд-во
Богдановой, 1912. 362 с.
2. Афанасьев В. Ф. Школа и развитие педа-
гогической мысли в Якутии. Якутск: Якуткнигоиздат,
1966. 344 с.
3. Веселовский Б. Б. История земства за 40
лет. СПб.: Изд-во О. Н. Поповой, 1909. Т. 1. 249 с.
4. Дамешек И. Л. Российское законодатель-
ство и Сибирь. Соотношение имперских принципов
и регионализма. // Россия и Сибирь: проблемы взаи-
модействия в региональной политике в исторической
ретроспективе: материалы междунар. науч.-практ.
конф., посвящ. 180-летию сиб. реформ М. М. Спе-
ранского. Иркутск: Оттиск, 2004. 267 с. С.37–51.
5. Делеско Ю. Памятная книжка (вторая) Вос-
точно-Сибирского учебного округа, составленная по
сведениям к 1-му января 1881 г. Иркутск: Тип. Вост.-
Сиб. воен. окр., 1881. 347 с.
6. Лейкина-Свирская В. Г. Интеллигенция в
России во второй половине XIX в. М.: Мысль, 1971.
152 с.
7. Лейкина-Свирская В. Г. Русская интелли-
генция в 1900–1917 гг. М.: Мысль, 1981. 285 с.
8. Мамкина И. Н. Забайкальские учительские
семинарии 1900–1921 гг. Чита: Поиск, 2008. С. 163.
9. Очерки истории школы и педагогической
мысли народов СССР кон. XIX – нач. ХХ в. / под
ред. Э. Д. Днепрова, С. Ф. Егорова, Ф. Г. Паначина
[и др.]. М.: Педагогика, 1991. 448 с.
10. Очерки истории школы и педагогиче-
ской мысли народов СССР. 1917–1941 гг. / под
ред. Н. П. Кузина, М. Н. Колмакова, З. И. Равки-
на. М.: Педагогика, 1980. 455 с.
11. Паначин Ф. Г. Педагогическое образование
в России. М.: Педагогика, 1979. 250 с.
12. Паначин Ф. Г. Педагогическое образование
в СССР. М.: Педагогика, 1975. 218 с.
13. Перцев В. В. Гимназическое образование
в дореволюционной России до первой половины
XIX века // Концепт. 2012. № 12 (декабрь). C. 1–8.
14. Рождественский С. В. Исторический обзор
деятельности Министерства народного просвеще-
ния. 1802–1902. СПб.: Изд-во МНП, 1902. 785 с.
15. Фармаковский В. И. Начальная школа Ми-
нистерства народного просвещения (По официаль-
ным источникам). СПб.: Русская школа, 1900. 200 с.
16. Чарнолусский В. И., Фальборк Г. А. Народ-
ное образование в России. СПб.: Изд-во О. Н. Попо-
вой, 1900. 263 с.
17. Чехов Н. В. Типы русской школы в их исто-
рическом развитии. М.: Мир, 1923. 149 с.
18. Шилов А. И. Развитие общего и педагоги-
ческого образования Восточной Сибири конца XIX –
начала XX в.: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Ши-
лов Александр Иванович. Красноярск, 2005. 503 c. |
Полный текст статьи | Типы начальных школ Министерства народного просвещения в XIX – начале ХХ века (на примере Восточной Сибири) |