Статья
Название статьи Технология физкультурно-оздоровительных занятий с направленностью на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников
Авторы Шибанова Н.М.кандидат педагогических наук, доцент, vikasa160@mail.ru
Овчинникова Е.И.кандидат педагогических наук, доцент ov_el@list.ru
Халимова А.М.студент anastasya.khalimova@yandex.ru,
Библиографическое описание статьи Шибаева А. А., Овчинникова Е. И., Халимова А. М. Технология физкультурно-оздоровительных занятий с направленностью на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2020. Т. 15, № 2. С. 101–109. DOI: 10.21209/2658-7114-2020-15-2-101-109.
Рубрика
DOI 10.21209/2658-7114-2020-15-2-101-109
УДК 373.2
Тип статьи
Аннотация В статье представлены результаты педагогического констатирующего эксперимента по обоснованию необходимости разработки технологии физкультурно-оздоровительных занятий детским фитнесом для дошкольников 5–7 лет МБДОУ «Центр развития ребёнка – Детский сад № 22» г. Читы. Рассматривается процесс построения физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников в условиях комплексного применения различных видов детского фитнеса с направленностью на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата. Описаны двигательные режимы для дошкольников старшей и подготовительной групп детского сада, приведено примерное планирование содержания программного материала в контексте последовательных этапов реализации экспериментальной технологии физкультурно-оздоровительных занятий детским фитнесом “Fitness Yoga Ball”: подготовительного (диагностического), основного (физкультурно-оздоровительной деятельности), заключительного (оценочно-результативного), с учётом предлагаемых объёмов и содержания базовой и вариативной её частей. Структура физкультурно-оздоровительного занятия детским фитнесом традиционно трёхчастная. В основной части занятия предлагается комплексное применение различных видов детского фитнеса – FitBall, Baby Top, детская йога. В заключительной части – оздоровительная дыхательная тренировка по системе Хатха-йога в адаптированном для дошкольников игровом варианте, направленном на формирование навыка полного дыхания. Разработанная технология представляет практический интерес для руководителей и инструкторов по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях и предложена к внедрению в учебно-воспитательный процесс МБДОУ № 22 г. Читы в рамках реализации проекта «Технология реализации здоровьесозидающей функции физкультурного образования дошкольников». Основные результаты исследования могут быть рекомендованы для применения в практике педагогической деятельности по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата у детей 5–7 лет.
Ключевые слова дошкольники, физическое воспитание, физкультурно-оздоровительная деятельность, двигательный режим, детский фитнес, нарушения опорно-двигательного аппарата
Информация о статье
Список литературы 1. Дрогомерецкий В. В., Третьяков А. А. Низкая двигательная активность как фактор проявления отклонений в состоянии здоровья у детей дошкольного и школьного возраста // Дискурс. 2017. № 7. С. 27–34. 2. Зевестер Э. А. Йога для детей // ЛФК и массаж. Спортивная медицина. 2008. № 11. С. 31–34. 3. Иванова Л. А. Формирование двигательной активности у детей дошкольного возраста через новые здоровьеформирующие технологии // Концепт. 2014. № 12. С. 1–7. 4. Иванова Л. А., Казакова О. А. Применение методики ранней спортивной специализации в до- школьных учреждениях. Текст: электронный // Мир науки. Педагогика и психология. 2015. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-metodiki-ranney-sportivnoy-spetsializatsii-v-doshkolnyh-uchre zhdeniyah (дата обращения: 05.01.2020). 5. Иванова Л. А., Савельева О. В., Звонова Т. А. Одно из направлений здоровьесберегающей, оздоровительно-развивающей работы в дошкольном образовательном учреждении. Текст: электрон- ный // Учёные записки университета Лесгафта. 2013. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/odno-iznapravleniy- zdoroviesberegayuschey-ozdorovitelno-razvivayuschey-raboty-v-doshkolnom-obrazovatelnomuchrezhdenii (дата обращения: 04.02.2020). 6. Ивко И. А., Чусовитина О. М., Швецова Е. И. Развитие физических качеств у детей 5–6 лет по- средством комплекса упражнений с элементами хатха-йоги. Текст: электронный // Вестник Кемеровско- го государственного университета. 2015. № 4–2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-fizicheskihkachestv- u-detey-5-6-let-posredstvom-kompleksa-uprazhneniy-s-elementami-hatha-yogi (дата обращения: 04.02.2020). 7. Козлова И. П. Проблема поиска новых форм и видов оздоровительной деятельности, направ- ленных на укрепление здоровья дошкольников. Текст: электронный // Наука и образование сегодня. 2018. № 2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-poiska-novyh-form-i-vidov-ozdorovitelnoy-dey atelnosti-napravlennyh-na-ukreplenie-zdorovya-doshkolnikov (дата обращения: 05.02.2020). 8. Кривицкая Е. И., Соловьева Л. А. Применение занятий дополнительного физкультурно-оздо- ровительного комплекса для оптимизации физического состояния детей с функциональными изме- нениями иммунитета // Учёные записки университета Лесгафта. 2012. № 1. URL: https://cyberleninka. ru/article/n/primenenie-zanyatiy-dopolnitelnogo-fizkulturno-ozdorovitelnogo-kompleksa-dlya-optimizatsiifizicheskogo- sostoyaniya-detey-s (дата обращения: 04.02.2020). 9. Кротова В. Ю., Григорьев О. А. Формирование и укрепление здоровья детей дошкольного воз- раста средствами лечебной физической культуры // Наука-2020. 2016. № 1. С. 147–152. 10. Леонова Л. А. Особенности физического развития детского организма, исследование и оценка состояния телосложения у детей 5–7 лет // Известия Тульского государственного университета. Физи- ческая культура. Спорт. 2013. № 2. С. 92–96. 11. Покатилов А. Б., Новак А. П., Хворостова А. В. Профилактика нарушения осанки у детей // Главный врач Юга России. 2017. № 3. С. 13–17. 12. Сулим Е. В. Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3–5 лет. М.: ТЦ Сфера, 2009. 64 с. 13. Шибаева А. А., Овчинникова Е. И., Срулевич С. А. Моделирование физкультурно-образовательной деятельности дошкольников с направленностью на подготовку к выполнению норм ГТО // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2019. № 2. С. 137–145. 14. Шульпина В. П. Дыхание детей и подростков с различным состоянием здоровья (аспекты диагностики и совершенствования): монография. Омск: СибГУФК, 2009. 292 с.
Полный текст статьиТехнология физкультурно-оздоровительных занятий с направленностью на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников