Статья
Название статьи Педагогические особенности влияния активизации познавательной деятельности студентов-математиков на их личностно-профессиональное становление
Авторы Никитенко А.В.старший преподаватель south333@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК 378.147
Тип статьи
Аннотация В статье приведён вариант описания педагогических особенностей влияния активи- зации познавательной деятельности студентов-математиков на их личностно-профессио- нальное становление. При этом активизация познавательной деятельности проектируется как педагогическая система в профессиональном образовании. Одним из вариантов реали- зации этой системы является рассмотрение методических систем обучения трём учебным дисциплинам: вспомогательной дисциплине по освоению ИКТ средств учения; дисциплине по выбору с использованием особенностей вуза по ознакомлению студентов-математиков с методологией связи содержания учебных дисциплин с приобретаемыми компетенциями и будущей профессиональной деятельностью; дисциплине профессионального цикла ба- калавриата и цикла общепрофессиональных дисциплин специалитета с применением сме- шанной методики обучения. Такой подход способствует более эффективному освоению студентами-математиками компетенций, важных для их личностно-профессионального становления (профессиональные компетенции; способность к саморазвитию, самообразо- ванию; субъективный контроль над разнообразными жизненными ситуациями; социально- коммуникативная компетенция).
Ключевые слова активизация познавательной деятельности, личностно-профессиональное становление, студент-математик.
Информация о статье
Список литературы 1. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика, 1989. 192 с. 2. Гальперин П. Я. Лекции по психологии. М.: Университет; Высшая школа, 2002. 400 с. 3. Никитенко А. В. Активизация познавательной деятельности студентов-математиков по работе с математическим текстом как профессиональной компетенцией // Мир науки, культуры, образования. 2011. № 4 (29). Ч.2. С. 49–51. 4. Никитенко А. В. Конструирование активизации познавательной деятельности сту- дентов-математиков. Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2013. 124 с. 5. Никитенко А. В. Описание личностно-профессионального становления учащихся // Педагогическое образование и наука. 2011. № 7. С. 60–63. 6. Никитенко А. В. Педагогические основы активизации познавательной деятельности студентов-математиков. Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2013. 96 с. 7. Педагогическое содействие формированию готовности студентов вуза к професси- ональной мобильности / С. В. Нужнова [и др.]. Троицк: Изд-во ЧелГУ. 116 с. 8. Поличка А. Е., Никитенко А. В. Методические системы обучения в региональной системе подготовки кадров образования // Педагогическое образование и наука. 2010. № 11. С. 63–66. 9. Сластёнин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика. М.: Академия. 2007. 576 с.
Полный текст статьиПедагогические особенности влияния активизации познавательной деятельности студентов-математиков на их личностно-профессиональное становление