Статья
Название статьи Значение исследования языкового выражения семейных сценариев для теории языка
Авторы Крашенинникова И.В.соискатель irino4ka90@list.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК 81
Тип статьи
Аннотация В статье рассматривается вопрос о значении исследования языкового выражения семейных сценариев для теории языка. Под языковым выражением семейных сцена- риев понимается то, как именно в языке выражаются существующие установки, прин- ципы и убеждения о взаимоотношениях в семьях, хранящиеся в нашей голове в виде предложений и фраз. На речевом уровне семейные сценарии представляют собой материально выраженные фразы (предложения), связанные с тем, как представлена совокупность знаний о семье в сознании человека. Изучение языкового выражения семейных сценариев имеет прямое отношение к различным вопросам лингвистиче- ского и психолингвистического характера и может внести свой вклад в исследование таких проблем, как язык и речь, язык и мышление, семантика синтаксиса, лексиче- ская семантика, фоносемантика, социолингвистика, что свидетельствует об актуаль- ности названной проблемы для теории языка. Целью статьи является конкретизация взаимосвязи обозначенной проблемы с общетеоретическими проблемами языкозна- ния. Специфика статьи заключается в том, что в ней используется методологиче- ски очень важное разграничение таких уровней лингвистического исследования, как уровни «мышление – язык в собственном смысле этого слова – психофизиология – речь – общение». На данном этапе используется описательный метод исследования.
Ключевые слова семейный сценарий, язык, речь, мышление, психолингвистика, конструктивность, деструктивность, лингвокультурология, фоносемантика.
Информация о статье
Список литературы 1. Адамьянц Т. З. Социальные коммуникации. М.: Дрофа, 2009. 208 с. 2. Апресян Ю. Д. О регулярной многозначности [Электронный ресурс] // Изв. АН СССР. Отделение литературы и языка. М., 1971. Т. 30. Вып. 6. Режим доступа: http://www.classes.ru/philology/apresyan-71.htm (дата обращения: 05.08.2014). 3. Берн Э. Люди, которые играют в игры. М.: Эксмо, 2008. Кн. 2. 431 с. 4. Воробьёв В. В. Лингвокультурология (теория и методы). М.: Изд-во РУДН, 1997. 331 с. 5. Гардинер А. Теория языка и речи // Хрестоматия по теоретической и прикладной лингвистике. М., 1967. С. 95–96. 6. Горелов И. Н. Умеете ли вы общаться? М.: Просвещение, 1991. 144 с. 7. Даль В. И. Пословицы русского народа. М.: Гос. изд-во худ. лит., 1957. 990 с. 8. Ельмслев Л. Пролегомены к теории языка. Сер. «Лингвистическое наследие XX века». М.: КомКнига, 2006. 248 с. 9. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982. 156 с. 10. Звегинцев В. А. Предложение и его отношение к языку и речи. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. 309 с. 11. Иваницкий A. M. Психофизиология сознания // Психофизиология / под ред. Ю. И. Александрова. СПб.: Питер, 2003. С. 200–217. 12. Корниенко А. Ф. Психофизиологическая проблема и варианты её решения // Вестн. ТГГПУ. 2011. № 1 (23). С. 313–322. 13. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с. 14. Маслоу А. Мотивация и личность / пер. А. М. Татлыбаевой. 2-е изд. СПб.: Евразия, 1999. 181 с. 15. Пузырёв А. В. Анаграммы как явление языка: опыт системного осмысления. М.: Пенза: Ин-т языкознания РАН: Пенз. гос. пед. ун-т им. В. Г. Белинского, 1995. 379 с. 16. Пузырёв А. В. Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты: материалы VI Всерос. науч. конф. (Ульяновск, 17–20 мая 2006 г.) / отв. ред. А. В. Пузырёв. М.: Ульяновск: Ин-т языкознания РАН: Ульян. гос. ун-т, 2006. 243 с. 17. Пузырёв А. В. Пролегомены к эстетике языка и оценка содержательной основы массовых песен. Ульяновск: УлГТУ, 2010. 123 с. 18. Ремнёва М. Л., Чернец Л. В. Фоносемантика и её предмет. Понятие о звукописи [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.philol.msu.ru/~tezaurus/ (дата обращения: 06.08.2014). 19. Скребнев Ю. М. Очерк теории стилистики. Горький: ГГПИИЯ, 1975. 175 с. 20. Соссюр Ф. Труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1977. 696 с. 21. Телия В. Н. Первоочередные задачи и методологические проблемы исследования фразеологического состава языка в контексте культуры // Фразеология в контексте культуры / отв. ред. В. Н. Телия. М.: Языки русской культуры, 1999. С. 13–24. 22. Тойч Дж. М., Тойч Ч. К. Второе рождение, или Искусство познать и изменить себя: пер. с англ. М.: СIЧ, 1998. 183 с. 23. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / пер. с нем. Э. Телятниковой. М.: АСТ, 2004. 635 с. 24. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. 4-е междунар. изд. М.: Прайм-Еврознак: Нева: Олма-Пресс, 2002. 420 с. 25. Чехов А. П. Человек, каков он есть. Рассказы и повести. Пьесы. М.: АСТ: Астрель, 2011. 1084 с. 26. Шаховский В. И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. 208 с.
Полный текст статьиЗначение исследования языкового выражения семейных сценариев для теории языка