Статья
Название статьи Организация внеаудиторной деятельности студентов как профилактика социально-негативных явлений в молодёжной среде
Авторы Киселева И.Н.старший научный сотрудник kiseleva_irk@mail.ru
Библиографическое описание статьи Киселева И. Н. Организация внеаудиторной деятельности студентов как профилактика социально-негативных явлений в молодёжной среде // Учёные записки ЗабГУ. Сер. Педагогические науки. 2018. Т. 13, № 5. С. 77–81. DOI: 10.21209/2542-0089-2018-13-5-77-81
Рубрика
DOI 10.21209/2542-0089-2018-13-5-77-81
УДК 378.035+378.147
Тип статьи
Аннотация Актуальность данного исследования состоит в том, что в современном мире распростра- нены социальные негативные явления среди молодёжи, такие как наркомания, алкоголизм, игромания, различные формы девиантного и деликвентного поведения. Учёные из разных об- ластей находятся в поиске профилактических мер воздействия на социальные негативные яв- ления среди молодёжи. В данной статье проведён анализ современных социально-негативных явлений в молодёжной среде. Описаны проблемы современной молодёжи. Представлена мо- дель внеаудиторной деятельности студентов, которая включает в себя научно-исследователь- скую деятельность студентов, волонтёрскую, социально-педагогическую деятельность, направ- ленную на формирование нравственных ценностей молодёжи и организацию взаимодействия в референтных группах. Среди методов исследования использовались следующие: методика М. Рокича «Ценностные ориентации», модифицированный нами опросник для оценки уровня профессиональной адаптации студентов (Г. С. Никифоров, М. А. Дмитриева), «Проблемная анкета» и модификация экспресс-методики А. Л. Журавлёва и А. Б. Купрейченко «Отношение студентов к соблюдению нравственных норм». В статье описаны результаты исследования нравственных ценностей молодёжи и их уровня профессиональной адаптации. Представлены результаты апробации модели внеаудиторной деятельности студентов.
Ключевые слова социально-негативные явления, модель внеаудиторной работы сту- дентов, нравственные ценности молодёжи, профессиональная адаптация
Информация о статье
Список литературы 1. Алексеева В. Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности // Психологический журнал. 1984. № 5. С. 63–70. 2. Богданович Н. Г, Воробьева Е. В., Киселева И. Н. Социально-психологическая адаптация сту- дентов высших учебных заведений как отражение процесса профессионального развития // Вестник БГУ. 2015. С. 106–110. 3. Будякина М. П., Русалинова А. А. Некоторые вопросы адаптации новичков на производстве // Социальная психология и социальное планирование. Л.: Изд-во ЛГУ, 1973. С. 92–97. 4. Журавлев А. Л., Купрейченко А. Б. Нравственно-психологическая регуляция экономической ак- тивности. М.: Ин-т психологии РАН, 2003. 436 с. 5. Киселева И. Н., Богданович Н. Г. Изучение нравственных ценностей как профилактика соци- ально-негативных явлений в молодёжной среде // Интеграция национально-этнических традиций в фи- зическом воспитании и спорте для профилактики экстремизма в молодёжной среде: материалы круглого стола (13 июня 2015 г.) / ред. Е. В. Воробьева, Н. Г. Богданович. Иркутск: Мегапринт: РГУФКСМиТ, 2015. С. 240–244. 6. Киселева И. Н., Маланов И. А. Профессиональная адаптация студентов вуза в процессе орга- низации их самостоятельной работы // Вестник БГУ. 2017. № 7. С. 150–155. 7. Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социологические исследования. 1999. № 3. С. 104–114. 8. Москаленко И. В. К вопросу о нравственных ценностях // Альманах современной науки и обра- зования. 2008. № 10. C. 125–127. 9. Ромм М. В. Адаптация личности в социуме. Теоретико-методологический аспект. Новосибирск: Наука: Сиб. Изд. фирма РАН, 2002. 275 с. 10. George J. M., Jones G. R. Experiencing work: Values, attitudes and moods // Human relations. 1997. Vol. 50. Pp. 393–416.
Полный текст статьиОрганизация внеаудиторной деятельности студентов как профилактика социально-негативных явлений в молодёжной среде