| Статья |
|---|
| Название статьи |
Мониторинговые механизмы управления качеством образования в учреждении дошкольного образования |
| Авторы |
Дубешко Н.Г.кандидат педагогических наук dubeshka@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи |
Дубешко Н. Г. Мониторинговые механизмы управления качеством образования в учреждении до- школьного образования // Ученые записки Забайкальского государственного университета. 2019. Т. 14, № 2. С. 110–115. DOI: 10.21209/2658-7114-2019-14-2-110-115. |
| Рубрика |
|
| DOI |
10.21209/ 2658-7114-2019-14-2-110-115 |
| УДК |
373.2.014.6 (476) (043.3) |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье обоснованы концептуальные основы управления качеством образования, вклю-
чающие методологические подходы, определение сущности управления качеством дошколь-
ного образования, отражающей внешнюю и внутреннюю структуру качества образования,
критерии (целеполагание, планирование, организация, контроль и анализ) и показатели (це-
ленаправленность, аналитичность, прогностичность, надёжность, ресурсная экономичность,
ориентация на совершенствование, мотивационный характер управления) эффективности
управления качеством дошкольного образования. Определены мониторинговые механизмы
управления качеством дошкольного образования (планирования и распределения ресурсов;
экспертизы; оперативного управления; контроля и комплексного оценивания). Проанализи-
ровано содержание опытно-экспериментального исследования, в ходе которого выявлены
организационно-педагогические условия использования мониторинговых механизмов управ-
ления качеством образования в учреждениях дошкольного образования: 1) академическая
подготовка руководителей учреждений дошкольного образования по формированию про-
фессиональных компетенций в области управления качеством образования; 2) консалтинг
руководителей учреждений дошкольного образования по вопросам проектирования и прак-
тического использования мониторинговых механизмов; 3) технологизация управленческой и
интенсификация основной деятельности в учреждении дошкольного образования. Охаракте-
ризовано ресурсное обеспечение мониторинговых механизмов управления качеством обра-
зования в учреждениях дошкольного образования, включающее диагностические материа-
лы, учебно-программную документацию, методические рекомендации, научно-методическое
обеспечение, раздаточный и наглядно-иллюстративный материал.
|
| Ключевые слова |
управление качеством, механизмы управления, мониторинговые ме-
ханизмы, эффективность управления, качество дошкольного образования, организационно-
педагогические условия |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Грейсон Д. К. Американский менеджмент на пороге XXI века / пер. с англ. М.: Экономика, 1991.
319 с.
2. Гроув Э. С. Высокоэффективный менеджмент / пер. с англ. М.: Филинъ, 1996. 278 с.
3. Дубешко Н. Г. Принципы формирования системы менеджмента качества в учреждении до-
школьного образования // Дошкольное образование: наука – практике: сб. науч. ст. Междунар. науч.-
практ. конф., посвящ. юбилею канд. пед. наук, доцента В. А. Шишкиной (Могилев, 8 окт. 2015). Могилев:
Могилев. гос. ун-т, 2015. С. 284–287.
4. Дункан У. Д. Основополагающие идеи в менеджменте: уроки основоположников менеджмента и
управленческой практики / пер. с англ. М.: Дело, 1996. 271 с.
5. Качество в истории цивилизации: эволюция, тенденции и перспективы управления качеством:
в 3 т. / пер. с англ., под ред. Дж. Джурана. М.: Стандарты и качество, 2004. Т. 3. 205 с.
6. Лапидус В. А. Всеобщее качество (TQM) в российских компаниях. М.: Новости, 2000. 431 с.
7. Майоров А. Н. Мониторинг в системе информационного обеспечения управления образова-
нием: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01. СПб., 2003. 356 с.
8. Международные стандарты ИСО серии 9000 и статистические методы: новая версия и процес-
сный подход: сб. материалов XIII Междунар. конф. (Нижний Новгород, 22–24 мая 2001). Н. Новгород:
Приоритет, 2001. 106 с.
9. Мескон М. Основы менеджмента / пер. с англ. М.: Дело, 1997. 799 с.
10. Сафонова О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учрежде-
нии: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01. Н. Новгород, 2005. 316 с.
11. Субетто А. И. Введение в квалиметрию высшей школы: тр. исслед. центра: в 4 кн. М.: Исслед.
центр Гособразования СССР, 1991. Кн. 4. 163 с.
12. Субетто А. И. Методология и типология управления качеством создаваемых объектов. Л.:
1978. 113 с.
13. Фалюшина Л. И. Управление качеством в макросистемах дошкольного образования: дис. …
д-ра пед. наук: 13.00.01. М., 2007. 343 c.
14. The ISO survey of ISO 9000 and ISO 14000 certificates [Электронный ресурс] // International
Organization for Standardization. Режим доступа: https://www.iso.org/files/live/sites/isoorg/files/archive/pdf/
en/survey10thcycle.pdf (дата обращения: 22.12.2018). |
| Полный текст статьи | Мониторинговые механизмы управления качеством образования в учреждении дошкольного образования |
