Учёные записки Забайкальского государственного университета. Т. 15, № 4, №4 2020

    ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Дзятковская Е. Н.
Методологические подходы к преемственному формированию экологической культуры как платформы культуры устойчивого развития
Марфенин Н. Н.
Попова Л. Д.
Системный базис в образовании для устойчивого развития
Захлебный А. Н.
Ермаков Д. С.
Цели устойчивого развития и экологическое образование (к 50-летию Научного совета по экологическому образованию Российской академии образования)
Глисон Р.
Кириллов П. Н.
Корякин К. В.
Ермаков А. С.
Ермаков Д. С.
Общешкольный подход в образовании для устойчивого развития: теория и практика
    ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Байбородова Л. В.
Данданова С. В.
Миронова А. Н.
Подготовка студентов к использованию субъектно-ориентированных технологий в педагогической деятельности
Зволейко Е. В.
Актуальные проблемы и дискуссионные аспекты в практике подготовки логопедов
Мустафина Ю. В.
Система учительского роста муниципального уровня: совершенствование навыков педагогического проектирования
    ПЕДАГОГИКА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Меттини Э.
Воспитательная система А. С. Макаренко
Манченко И. П.
Профессиональные ценности современных экономистов как психолого-педагогическая проблема
Копылова Л. В.
Анудариева Д. Ц.
Организация экологического воспитания подрастающего поколения в процессе реализации социального проекта по обращению с твёрдыми коммунальными отходами
    НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Мукамбетова А. С.
Национальные приоритеты в системе образования Республики Кыргызстан: тенденции внедрения «Манасоведения» и инновации
Левданская Ю. Ю.
Элитопедагогические идеи представителей отечественного либерального элитаризма в осмыслении революционных событий в России 1905–1907 гг.
Милованов К. Ю.
Теория и практика политизации школьного воспитания в советской педагогической мысли довоенного периода
Левченко О. Ю.
Малокомплектные образовательные организации в сельской местности: история и современность
    Педагогическая психология

Калашникова , С. А.
Писаренко А. В.
Психолого-педагогические условия и показатели эффективности развития пространственной компетентности у тотально незрячих взрослых в процессе реабилитационного обучения
Скорова Л. В.
Качимская А. Ю.
Готовность педагогов к обеспечению психологической безопасности в условиях дистанционного обучения
    Полная версия журнала

Учёные записки Забайкальского государственного университета № 4
    Русская филология

Звездина Ю. В.
Метафорический художественный образ в современной русской прозе