| Статья |
|---|
| Название статьи |
Реализация теории свободного воспитания в деятельности Л. Н. Толстого в конце XІX – начале XX вв. |
| Авторы |
Яворская С.И. ассистент, svetl-yavosk@yandex.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
Прикладные исследования по педагогике |
| УДК |
УДК 37(09) |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
Статья посвящена анализу реализации теории свободного воспитания в деятельности Л. Н. Толстого
в конце XІX – начале XX вв. Рассматривается значение идеи теории свободного воспитания для современ-
ных воспитательных и образовательных концепций.
|
| Ключевые слова |
свободное воспитание, народная школа, активная личность, природно-личностный
потенциал. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Валеева Р. А. Гуманистическое воспитание: опыт реформаторских школ Европы первой половины
XX века. Казань, 1996. 172 с.
2. Дурылин С. Н. О Толстом и у Толстого // Свободное воспитание. 1980. № 12. С. 199–226.
3. Гусеев Н. Н. Л. Н. Толстой в его педагогических высказываниях. М., 1929.
4. Каптерев П. Ф. История русской педагогики. СПб. 2004. 560 с.
5. Корнетов Г. Б. Свободное воспитание. М., 1995. 224 с.
6. Образова Л. В. Гуманистическая педагогика и школа Германии к XIX – начала XX века (1870–
1933). Пятигорск, 2004. 342 с.
7. Тебиев Б. К. На рубеже веков. М., 1996. 256 с.
8. Толстой Л. Н. Педагогические сочинения. М., 1989. 544 с. |
| Полный текст статьи | Реализация теории свободного воспитания в деятельности Л. Н. Толстого в конце XІX – начале XX вв. |
