| Статья |
|---|
| Название статьи |
Возрастные особенности профессиональной направленности школьников на разных этапах онтогенеза |
| Авторы |
Симатова О.Б. кандидат психологических наук, доцент, sonyachita14@yandex.ruПрокопьева Е.В. , p-ip@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
Научная психология – практике |
| УДК |
УДК 159.922.7 |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье рассматриваются теоретико-методологические проблемы профессиональной направленнос-
ти школьников. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей профессиональной
направленности на разных возрастных этапах. Данные исследования позволяют оптимизировать профори-
ентационную работу в школах и повысить ее эффективность.
|
| Ключевые слова |
профессиональное самоопределение, направленность, профессиональная направ-
ленность, возрастные особенности профессиональной направленности, психолого-педагогическое сопро-
вождение профессиональной направленности. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Зеер Э. Ф. Психология профессий: учеб. пособие для студентов вузов. М., 2006. 336 с.
2. Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. М., 2008. 320 с.
3. Психологическое сопровождение выбора профессии: научно-методическое пособие / под ред.
Л. М. Митиной. 2-е изд., испр. М.: Моск. психол.-соц. ин-т; Флинта, 2003. 184 с.
4. Психология подростка / под ред. А. А. Реана. СПб.: Прайм ЕВРО–ЗНАК, 2008. 504 с.
5. Чистякова С. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников. М.: Академия,
2005. 128 с. |
| Полный текст статьи | Возрастные особенности профессиональной направленности школьников на разных этапах онтогенеза |
