Статья |
---|
Название статьи |
Технологии изучения дисциплины «Медицина катастроф» в бакалавриате |
Авторы |
Стасюк О.Н. аспирант, olga-stasuk4@rambler.ruКалашникова Л.Я. кандидат педагогических наук,, lkalas@yandex.ruАвсеенко Н.Д. доктор медицинских наук, доцент, ndavseenko@rambler.ru |
Библиографическое описание статьи |
|
Рубрика |
Практическая педагогика |
УДК |
378 |
DOI |
|
Тип статьи |
|
Аннотация |
В работе приведены основные технологии изучения дисциплины «Медицина катастроф»
в бакалавриате. Предмет «Медицина катастроф» изучает организацию и обеспечение медицин-
ской помощи населению в чрезвычайных ситуациях, при этом изучаются задачи, структура, ре-
жимы работы медицины катастроф, неотложные состояния, медицинская помощь и её виды.
Одним из часто встречающихся повреждающих агентов здоровья человека является дефицит
кислорода. Наиболее чувствительной системой к этому повреждающему агенту, как известно,
является вещество мозга. В экспериментах на крысах изучают вещества, защищающие функции
мозга при недостатке кислорода, это вещества ноотропного типа действия, такие как пирацетам,
натрия оксибутират и другие.
|
Ключевые слова |
нормобарическая гипоксия, поведенческие реакции, крысы, пирацетам, на-
трия оксибутират, система элементов знаний, компетентность, безопасность жизнедеятельности. |
Информация о статье |
|
Список литературы |
1. Влияние острой гипоксии на образование приспособительных поведенческих реакций /
О. Н. Стасюк [и др.] // Вестник МАНЭБ Забайкалья. Чита: ЧитГУ, 2009. С. 127–131.
2. Калашникова Л. Я. Профессионально ориентированная подготовка будущего специали-
ста в цикле предметных дисциплин // Гуманитарный вектор. № 3 (19). 2009. С. 35–40.
3. Саратиков А. С., Краснов Е. А. Родиола розовая – ценное лекарственное растение (золо-
той корень). Томск: ТГУ, 1987. 251 с.
4. Талызина Н. Ф., Печенюк Н. Ф., Хихловский Л. Б. Пути разработки профиля специали-
ста. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1987. 174 с.
5. Фармакологическая коррекция гипоксических состояний / под ред. проф. Л. Д. Лукьяно-
вой. М.: ВИНИТИ, 1989. 190 с. |
Полный текст статьи | Технологии изучения дисциплины «Медицина катастроф» в бакалавриате |