| Статья |
|---|
| Название статьи |
Взаимосвязь самоуправления личности и социально-коммуникативной компетентности современных студентов вузов |
| Авторы |
Кравец Г.В. , sfera04@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
Социальная и педагогическая психология |
| УДК |
378.183 |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье раскрываются теоретические и экспериментальные аспекты исследования про-
блемы формирования социально-коммуникативной компетентности (СКК) во взаимосвязи с
самоуправлением личности (СУ) будущих психологов. Категория самоуправления личности
рассматривается как целенаправленное изменение, цель которого себе ставит человек, самосто-
ятельно управляющий своими формами активности: общением, поведением, деятельностью и
переживаниями. Под социально-коммуникативной компетентностью понимается интегративное
свойство личности, обеспечивающее её социально-коммуникативную успешность. В результате
статистического анализа данных, полученных на констатирующем этапе исследования, были
установлены значимые корреляционные связи между показателями самоуправления личности и
СКК студентов, выявлен недостаточный уровень их развития. На формирующем этапе исследо-
вания была разработана и реализована авторская программа цикла социально-психологических
тренингов, объединяющих личностные и поведенческие блоки, направленные на развитие СКК
во взаимосвязи с самоуправлением личности. Контрольный этап исследования доказал высокую
эффективность программы.
|
| Ключевые слова |
компетентностный подход, самоуправление личности, саморегуляция, це-
леполагание, субъективная локализация контроля, рефлексивность, социально-коммуникативная
компетентность, социально-психологические тренинги. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Джига Н. Д. Самоуправление, самоизменение личности студента как фактор успешности
развития // Знание, понимание, умение. 2009 № 3. С. 206–210.
2. Лежнина Л. В. Формирование готовности будущего педагога-психолога к профессио-
нальной деятельности: монография. М.: Прометей, МПГУ, 2009. 240 с.
3. Морова Н. С., Грунина С. О. Формирование социальной активности студентов в
условиях воспитательной системы педагогического вуза: монография. Йошкар-Ола: МГПИ
им. Н. К. Крупской, 2007. 104 с.
4. Пейсахов Н.М. Система понятий теории психического самоуправления // Теоретические
и прикладные исследования психической саморегуляции: тез. докл. науч. конф. Казань, 1982.
С. 5–8.
5. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального
образования // Министерство образования и науки РФ. М., 2007. ������������������������������URL���������������������������: �������������������������http���������������������://������������������www���������������.��������������edu�����������.����������ru��������/�������db�����/����portal/
spe/3v/220207m.htm (дата обращения: 24.12.2011).
6. Федеральный проект «Современная модель образования, ориентированная на решение
задач инновационного развития экономики» на период до 2020 года. М., 2010 г. URL: http://www.
economy.gov.ru/minec/main (дата обращения: 14.12.2011). |
| Полный текст статьи | Взаимосвязь самоуправления личности и социально-коммуникативной компетентности современных студентов вузов |
