Статья
Название статьи Формирование универсальных учебных действий на элективном курсе «Реклама как современный жанр речи»
Авторы Смолякова Е.Е. аспирант, lena_polyana@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
УДК 37.018.2
DOI
Тип статьи
Аннотация Статья посвящена проблеме формирования универсальных учебных действий у учащихся, являющихся целью и результатами обучения в средней школе согласно Фе- деральному государственному общеобразовательному стандарту для основной школы второго поколения. Рассмотрен один из путей формирования универсальных учебных действий. Мы полагаем, что в рамках элективного курса «Реклама как современный жанр речи», программа которого представлена в статье, учащийся сможет обрести, уни- версальные личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные действия. Тематика элективного курса также является актуальной, поскольку в современном обще- стве значительное место отводится информации, носителем которой является реклама. Реклама оказывает как позитивное, так и негативное влияние на оценки и мировоззре- ние, формирует определенные стереотипы. Негативного влияния можно избежать, если научить школьника разбираться в современной рекламе. В статье также описаны пла- нируемые результаты реализации программы элективного курса, направленные на при- обретение учащимися универсальных учебных действий, и выделены умения и знания, на формирование которых нацелен элективный курс.
Ключевые слова универсальные учебные действия, личностные действия, регуля- тивные действия, реклама, результат обучения.
Информация о статье
Список литературы 1. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа / сост. Е. С. Савинов. М.: Просвещение, 2011. 431 с. 2. Фундаментальное ядро содержания общего образования // Рос. акад. наук, Рос. акад. образования; под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. 4-е изд., дораб. М.: Просвещение, 2011. 79 с.
Полный текст статьиФормирование универсальных учебных действий на элективном курсе «Реклама как современный жанр речи»