| Статья |
|---|
| Название статьи |
Культурная специфика детского фольклора бурят |
| Авторы |
Манзарханова Л.В. учитель, manlud@yandex.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
КУЛЬТУРОЛОГИЯ |
| УДК |
008:398 |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье исследуется специфика детского фольклора, представляющего обширную
часть традиционной бурятской культуры. Традиционная культура – это сложноорганизо-
ванная система, имеющая разноплановые, структурные образования, которая выступает в
качестве базового ориентира в исследовании детского фольклора. Детский фольклор рас-
сматривается в ракурсе культурологического познания на основе общей теории фольклора,
языковых особенностей и др. Выделяются параметры исследования культурной специфики
бурятского фольклора, проявляющегося на каждой стадии развития ребёнка, особенно в
первичных жанрах детского фольклора. В частности, колыбельные песни, в самом раннем
младенческом периоде жизни ребёнка знакомят его с окружающим миром, затем детские
игры бурят формируют коллективные навыки социального и индивидуального творчества,
бурятские сказки являются средством развития нравственно-этических основ бурятской
культуры. Сегодня детский фольклор в современной культуре бурят практически не исполь-
зуется, вместе с тем наблюдаются процессы возрождения детских фольклорных жанров,
например, в системе образования, где используется фольклорное наследие отражающее
специфику детского фольклора бурят.
|
| Ключевые слова |
культурная специфика, детский фольклор, детский фольклор бурят,
колыбельные песни бурят, детские игры бурят, бурятские сказки. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Арьес Ф. Ребёнок и семейная жизнь при старом порядке. Екатеринбург: Изд-во
Уральского ун-та, 1999. 419 c.
2. Балдаев С. П. Буряад арадай аман зохеолой түүбэри. Улан-Удэ, 1969. С. 409.
3. Бардаханова С. С. Система жанров бурятского фольклора. Новосибирск: Наука,
1992. 238 с.
4. Бурятская детская литература. Улан-Удэ, 1971. 132 с.
5. Бурятские народные сказки. Волшебно-фантастические сказки о животных. 1976. 354 с.
6. Выготский Л. С. Проблема культурного развития ребёнка (Педагогика 1928 г.) // Вестн.
Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1991. № 4. С. 5–18.
7. Пиаже Ж. Теория. Эксперименты. Дискуссии. М.: Гардарики, 2001. 624 с.
8. Эльконин Д.Б. Детская психология. М.: Академия, 2006. 384 с.
9. Эриксон Э. Детство и общество / пер. с англ. и науч. ред. А. А. Алексеев. СПб.: Лет-
ний сад, 2000. 416 с.
10. Юнг К. Очерки о психологии бессознательного // пер. с англ.; под общ. ред. В. В. Зе-
ленского. М., 2010. 352 с.
11. Якубинский Л. П. Избранные работы: Язык и его функционирование. М., 1986.
С. 17–58. |
| Полный текст статьи | Культурная специфика детского фольклора бурят |
