| Статья |
|---|
| Название статьи |
Идеи метапредметности в истории педагогики |
| Авторы |
Дылгырова Р.Д. учитель, DRD68@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
Методология педагогики |
| УДК |
37.013 |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье рассматриваются требования, предъявляемые человеку для жизни в постинду-
стриальном обществе и, соответственно, образованию как социальному институту. Подчёр-
кивается, что современное образование должно соответствовать целям опережающего раз-
вития, обеспечивать новые требования стандарта к результатам обучающихся, что актуали-
зирует проблему метапредметного подхода. Прослеживаются представления отечественных
и зарубежных учёных о формировании целостной картины мира у обучающихся как образова-
тельного результата. Данные идеи становятся предпосылкой для возникновения метапредмет-
ного подхода. Раскрывается значение слова «мета», сущность метапредметности как принци-
па интеграции содержания образования, как способа формирования универсальных способов
деятельности, развития способностей человека и как показателя выхода мыслительной де-
ятельности человека на уровень рефлексии. Выявляется направленность метапредметного
подхода на преодоление издержек предметного образования, монодисциплинарного видения
и формирование целостного восприятия на основе единого связующего элемента. Значимость
метапредметного подхода в переходе от содержания образования в форме предметных зна-
ний, умений к содержанию образования, понимаемому как способы и техники мышления, де-
ятельности, и в конечном итоге в приобщении человека к целостному познанию мира, ценно-
стей, опыта предшествующих поколений.
|
| Ключевые слова |
метапредметность, метапредметный подход, образовательные резуль-
таты, универсальные способы деятельности, метапредмет.
|
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Ахметова М. Н. Метапредметный подход в интерпретации текста // Учёные записки
ЗабГГПУ. 2011. № 2(37). С. 24–26.
2. Гессен С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию / отв. ред. и сост.
П. В. Алексеев. М.: Школа-Пресс, 1995. 448 с.
3. Громыко Ю. В. Мыследеятельностная педагогика (теоретико-практическое руководство
по освоению высших образцов педагогического искусства). Минск: Технопринт, 2000. 375 с.
4. Гусейнов А. А., Иррлитц Г. Краткая история этики. М.: Мысль, 1987. 589 с.
5. Дидро (Diderot) Дени. Библиотека по педагогике. URL: http://www. http://pedagogic.ru/
(дата обращения: 11.08.2014).
6. Днепров Э. Д. Ушинский и современность. М.: ГУ ВШЭ, 2008. 224 с.
7. Иванов А. В. Живая Этика как метазнание. URL: http://www.yro.narod.ru/ (дата обраще-
ния: 15.08.2014).
8. Коменский Я. А. Великая дидактика. 1875. URL: https://www.ru.wikisource.org/wiki/ (дата
обращения: 11.08.2014).
9. Лебедев А. В. Фрагменты ранних греческих философов. М.: Наука, 1989. 576 с.
10. Пискунов А. И. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в перво-
бытном обществе до конца XX в.: учеб.пособие для пед. учеб. зав. 2-е изд., испр. и дополн. М.:
Сфера, 2001. 512 с.
11. Постовалова В. И. Идея «мета» в самосознании культуры XX–XXI веков // Метафизика.
2012. № 4 (6). С. 6–25.
12. Руссо Ж-Ж. Избр.произв.: в 3 т. М: ГИХЛ, 1961.Т.1. 852 с.
13. Ушинский К. Д. Собрание сочинений: в 11 т. М.-Л., 1948. Т. 3. 689 с.
14. Хуторской А. В. Метапредметное содержание и результаты образования: как реализо-
вать федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) // Интернет-журнал
«Эйдос». 2012. № 1.
Источники
15. Беляев Г. В. Философский словарь В. Соловьёва. Ростов н/Д: Феникс, 1997. 464 с.
16. Большая советская энциклопедия [офиц.сайт]. URL: http://www.bse.sci-lib.com/ (дата
обращения: 10.07.2014).
17. Вейсман А. Д. Греческо-русский словарь. 5-е изд. СПб.: 1899 г. 1370 с.
18. Кузнецов С. А. Большой толковый словарь русского языка. 2-е изд. СПб.: Норинт, 2000.
1536 с.
19. Метапредметный подход в образовании при реализации образовательных стандартов.
URL: http://www.ug.ru/ (дата обращения:12.07.2014).
20. Метапредметное содержание и результаты образования: как реализовать федераль-
ные государственные образовательные стандарты (ФГОС). URL: http://www.eidos.ru/ (дата об-
ращения: 12.07.2014).
21. Ситникова М. А. Новый словарь иностранных слов. Ростов н/Д: Феникс, 2010. 304 с. |
| Полный текст статьи | Идеи метапредметности в истории педагогики |
