| Статья |
|---|
| Название статьи |
Тенденции развития современного дошкольного воспитания в Китае |
| Авторы |
Цзун Чэнцзюй .. аспирант, hhzcj1968@163.com |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
ПЕДАГОГИКА ЗА РУБЕЖОМ |
| УДК |
373.2 (5кит) |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье рассматриваются тенденции развития китайского дошкольного воспитания на современном этапе. Проанализированы опыт организации первых учреждений для детей и вопросы содержания воспитательной работы с маленькими детьми. Отмечены теоретические и практические исследования в области дошкольного воспитания, способствующие расширению и активизации первоначального образования с учетом национальных условий.
Проблемы в организации современных моделей дошкольных учреждений рассматриваются через призму методического обеспечения детских садов. Определены виды дошкольных учреждений, функционирующие в данный момент в Китае: государственные, частные и учреждения, совместно финансируемые правительством и предприятиями. Параллельно с развитием традиционных форм дошкольного воспитания уделено внимание новым моделям: организации дошкольных групп на базе общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, а также систематическому образованию детей дошкольного возраста в условиях семьи.
Определены виды детской деятельности, раскрывающие конкретное содержание дошкольного воспитания КНР. Затронуты вопросы государственной поддержки системы дошкольного образования КНР, отмечены важнейшие за последнее время правительственные документы, касающиеся успешного функционирования системы дошкольного воспитания. Анализируется уровень профессиональной подготовки кадров для детских садов КНР. Рассмотрены формы повышения квалификации педагогов детского сада, которые стали актуальны в последнее время.
|
| Ключевые слова |
тенденции развития, дошкольное воспитание КНР, виды детских садов, содержание дошкольного воспитания, подготовка специалистов, повышение квалификации, государственная поддержка детских садов. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Денисова Р. Р. Детский сад по-китайски // Управление дошкольным образованием. 2004. № 3. С. 62–64.
2. Денисова Р. Р. Личностное развитие старших дошкольников: теоретический аспект. М.: Прометей, 2005. 120 с.
3. Лян Ш. Детский сад: сб. учеб. материалов (теоретический аспект). Пекин: Коммерческий Пресс, 1935. 65 с.
4. Хуан Ж. Наука о дошкольном образовании: учебник для студ. высш. образования. Пекин, 2001. 23 с.
5. Ху Г. Аспекты детского воспитания и проблемы воспитания: теория и практика // Исследование образования. 1988. 72 с.
6. Чэн Х. Полный сборник трудов Чэн Хэчиня: теоретический аспект. Цзянсу: Цзянсуское образование,1989. Т. 2. 75 с.
7. Чэнь Ч., Цзу М. О некоторых проблемах управления детским садом и рабочие моменты жизни детского сада (пробная реализация): теория и современность. Чжэцзян: Детское образование, 1990. 45 с.
8. Цзун Ч. Дошкольное воспитание в Китае: опыт развития образовательной системы [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1. Режим доступа: http:// www.science-education.ru/121-18235 (дата обращения: 26.10.2015). |
| Полный текст статьи | Тенденции развития современного дошкольного воспитания в Китае |
