Аннотация |
Журнал представляет собой сборник оригинальных и
обзорных научных статей по теории и методике профессионального
образования, дошкольного развития детей,
обучения языкам, гуманитарным, естественно научным
дисциплинам, теории и методике медиаобразования.
В статьях раскрываются возможные решения ключе-
вых проблем в условиях внедрения ФГОС основного и
высшего профессионального образования: разработки и
внедрения в практику обучения инновационных подходов
профессиональной подготовки специалистов, оценки их ква-
лификации в русле инновационных подходов, личностно-
ориентированных технологий обучения, методологии, тео-
рии и практики организации самостоятельной работы сту-
дентов
Издание призвано привлечь внимание научной обще-
ственности к процессам, происходящим сегодня в образо-
вании на всех его уровнях: дошкольном, школьном, сред-
нем и высшем профессиональном. |