Статья |
---|
Название статьи |
Подготовка будущих педагогов к обеспечению детской безопасности на дороге и в транспорте |
Авторы |
Романова Л.С. канд.техн. наук, доцент, Kurlser@yandex.ru |
Библиографическое описание статьи |
Романова Л. С. Подготовка будущих педагогов к обеспечению детской безопасности на дороге и в транспорте // Учёные записки ЗабГУ. Сер. Профессиональное образование, теория и методика обучения. 2017. Т. 12, № 6. С. 43–53. |
Рубрика |
ТЕОРИ Я И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО ГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
УДК |
37 |
DOI |
|
Тип статьи |
|
Аннотация |
Подготовка детей и подростков к безопасному участию в дорожном движении является важней-
шим направлением деятельности образовательных организаций дошкольного, начального и общего
(среднего) образования в области предупреждения дорожно-транспортных происшествий. В преду-
преждении дорожно-транспортных происшествий с детьми важную роль играет уровень теоретической
и методической подготовки педагогов, организующих обучение детей и подростков правилам безопас-
ного поведения на дороге и в транспорте. Ключевая роль в системе основного общего образования по
подготовке обучающихся безопасному поведению на дороге принадлежит учителю основ безопасности
жизнедеятельности. В статье рассматривается подготовка будущих учителей основ безопасности жиз-
недеятельности к обеспечению детской безопасности на дороге и в транспорте с учётом требований
образовательных стандартов основного общего и высшего педагогического образования (ФГОС ООО и
ФГОС ВО). Представлены уровни сформированности компетенций бакалавров педагогического обра-
зования по учебной дисциплине «Безопасность на дороге и общественном транспорте» и предметные
результаты обучающихся в области дорожной безопасности. Рассмотрено содержание практических
работ в разработанном автором учебно-методическом пособии «Безопасность на дороге и в обще-
ственном транспорте». Выявлена взаимосвязь результатов обучения будущих педагогов и предметных
результатов обучающихся.
|
Ключевые слова |
безопасность на дороге и в транспорте, образовательный стандарт, учебно-
методическое обеспечение, предметные результаты обучающихся, результаты обучения бакалавров,
профессиональные задачи педагога |
Информация о статье |
|
Список литературы |
1.
Ахмадиева Р. Ш. Обучение участников дорожного движения правилам безопасного поведения на дороге на основе компетентностного подхода// Учёные записки Казанского университета. Сер. Гуманитарные науки. 2011. Т. 153, кн. 5. С. 136–142.
2.
Зуев А. М. Наиболее актуальные проблемы преподавания предмета ОБЖ в свете требований ФГОС // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2014. № 5. С. 35–41.
3.
Изюмский А. А., Надирян С. Л., Сенин И. С. Основные направления профилактики детского травматизма на дорогах // Вестник СГТУ. 2013. № 2. С. 282–285.
4.
Пискарев Н. Н. Непрерывная подготовка учителей ОБЖ к обучению школьников безопасности дорожного движения: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08. Липецк: Липецкий гос. пед. ун-т, 2002. 25 с.
5.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях / сост. А. В. Вашкевич, Е. И. Толочко, М. М. Исхаков. СПб.: С.-Петерб. ун-т МВД России: Охта, 2012. 201 с.
6.
Репин Ю. В. ОБЖ – фундамент качественного образования // Педагогическое образование в России. 2012. № 1. С. 119–126.
7.
Романова Л. С. Особенности возникновения дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков // Образование в области безопасности жизнедеятельности и новых технологий: проблемы и перспективы развития: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (г. Чита, 28 апр. 2016 г.). Чита: ЗабГУ, 2016. С. 60–66.
8.
Толочко Е. И. Культура безопасного поведения на дорогах как многоаспектная социально-педагогическая проблема // Академический вестник Института педагогического образования и образования взрослых РАО. 2015. № 1. С. 173–179.
9.
Чмыхова Г. В. Подготовка педагогов в учреждениях дополнительного образования к обеспечению безопасности жизнедеятельности детей // Наука и школа. 2011. № 1. С. 12–15.
10.
Шакирова З. В., Читалин В. А. Организационно-педагогические условия формирования безопасного поведения детей и подростков в дорожно-транспортной среде // Казанский педагогический журнал. 2015. № 1. С. 81–86. |
Полный текст статьи | Подготовка будущих педагогов к обеспечению детской безопасности на дороге и в транспорте |