| Статья |
|---|
| Название статьи |
Теоретические аспекты воспитания национального самосознания личности в процессе изучения иностранного языка |
| Авторы |
Гвоздева Е.Н. кандидат педагогических наук, доцент,, gwelena@mail.ruЛогинова Е.Г. кандидат философских наук,, elena_loginova@inbox.ru |
| Библиографическое описание статьи |
Гвоздева Е. Н., Логинова Е. Г. Теоретические аспекты воспитания национального самосознания личности в процессе изучения иностранного языка // Учёные записки ЗабГУ. Сер. Педагогические науки. 2018. Т. 13, № 5. С. 82–88. DOI: 10.21209/2542-0089-2018-13-5-82-88. |
| Рубрика |
НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА |
| УДК |
371:378 |
| DOI |
10.21209/2542-0089-2018-13-5-82-88 |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
Происходящие в России и мировом сообществе процессы глобализации и интеграции, с одной стороны, способствуют росту культурных контактов, взаимообогащению культур, с другой – вносят вклад в разрушение основ национально-культурного единства общества. Это обстоятельство ведёт к маргинализации сознания, нетерпимости к другим народам и их культурам. Данная ситуация актуализирует проблему воспитания национального самосознания подрастающего поколения. В отечественной науке вопросы «национального духа», «национального характера», «национального самосознания» волновали умы многих исследователей. В статье представлен анализ воззрений представителей как философской мысли, так и педагогической. Авторы анализируют сущность феномена «национальное самосознание», его структуру, которая включает в себя эмоционально-ценностные представления и отношения, информационно-культурологические знания и мировоззренческо-поведенческие установки. На основании данного анализа обосновываются условия, которые необходимы для воспитания национального самосознания, главным из которых является вживание личности в пространство собственной культуры. Наиболее эффективно этот процесс протекает при наличии другой культуры, взаимодействие с которой помогает осознать себя в своей родной культуре. В статье показана роль изучения иностранного языка в становлении национального самосознания личности.
|
| Ключевые слова |
нация, национальное самосознание, национальный характер, воспитание, культура, иностранный язык |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Бердяев Н. А. Судьба России. М.: Сов. писатель, 1990. 346 с.
2. Бромлей Ю. В. Национальные процессы в СССР: в поисках новых подходов. М.: Наука, 1988.
208 с.
3. Вундт В. Проблемы психологии народов. М.: Космос, 1912. 132 с.
4. Гвоздева Е. Н. Воспитание национального самосознания студентов педагогического вуза сред-
ствами иностранного языка: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Чита, 2006. 190 с.
5. Ильин И. А. О путях России // Русская идея. В кругу писателей и мыслителей русского зарубе-
жья: в 2 т. Т. 2. М.: Искусство, 1994. 685 с.
6. Рождественский С. В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвеще-
ния (1802–1902). СПб.: М-во народного просвещения, 1902. 785 с.
7. Розанов В. В. Сумерки просвещения. М.: Наука, 1990. 512 с.
8. Сорока-Росинский В. Н. Путь русской национальной школы // Педагогические сочинения /
В. Н. Сорока-Росинский. М.: Педагогика, 1991. С. 55–125.
9. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения / сост. Н. А. Сундуков. М.: Просвещение,
1968. 557 с.
10.
Харисов Ф. Ф. Организационно-педагогические условия формирования национального самосознания учащихся гимназии: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Казань, 1995. 186 с.
11.
Хомяков А. С. Семирамида // Сочинения: в 2 т. Т. 1. М.: Медиум, 1995. С. 15–446.
12.
Щерба Л. В. Преподавание иностранных языков в средней школе: общие вопросы методики / под ред. И. В. Рахманова. Изд. 2-е. М.: Высш. шк., 1974. 112 с.
Гвоздева Е. Н., Логинова Е. Г. Теоретические аспекты воспитания национального самосознания личности в процессе изучения иностранного языка // Учёные записки ЗабГУ. Сер. Педагогические науки. 2018. Т. 13, № 5. С. 82–88. DOI: 10.21209/2542-0089-2018-13-5-82-88. |
| Полный текст статьи | Теоретические аспекты воспитания национального самосознания личности в процессе изучения иностранного языка |
