| Статья |
|---|
| Название статьи |
Методология как предмет анализа в социологии русской школы неокантианства |
| Авторы |
Немирова Н.В.кандидат социологических наук nnemirova@yandex.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
|
| DOI |
|
| УДК |
316.1/.2 |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
Статья посвящена исследованию особенностей теоретико-методологических построений
социального знания представителей отечественного неокантианства, в частности, А. С. Лаппо-
Данилевского, Б. А. Кистяковского, В. М. Хвостова, Л. И. Петражицкого. В статье проведено
сопоставление и уточнение основополагающих понятий неокантианской методологии (при-
чинность, телеологизм, идеографический и номотетический подходы и др.), подняты важные
научные проблемы, связанные с разграничением понятий «теория», «методология» и «метод»,
определена специфика социологического знания и поставлены вопросы разграничения наук по
предмету и методу, исследован процесс образования социально-научных понятий. Новизна ана-
лиза данной проблематики состоит в том, что исследуемые научные понятия неокантианской
методологии рассматривались не как разрозненные образования, составляющие специфику
каждого из представителей неокантианской школы, а как единый теоретико-методологический
комплекс мер по реформированию социологического знания, находившегося в глубоком кризи-
се на рубеже XIX–ХХ вв. Методологические изыскания неокантианцев в области социологи-
ческой науки определили исходные принципы формирования новой парадигмы отечественной
социальной мысли, созвучной мировым тенденциям развития социологии начала ХХ в.
|
| Ключевые слова |
русская социологическая школа неокантианства, методология, история
социологии, образование понятий, классификация наук, телеологизм, причинность. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Кистяковский Б. А. Методология и её значение для социальных наук и юриспруденции //
Юридический вестник. 1917. Кн. XVIII (II) (III) (IV). С. 31–47.
2. Кистяковский Б. А. Проблема и задача социально-научного познания. М.: Тип. т-ва
И. Н. Кушнерев и Ко, 1912. 31 с.
3. Кистяковский Б. А. Социальные науки и право. Очерки по методологии социальных
наук и общей теории права. М.: Изд-во М. и С. Сабашниковых, 1916. 705 с.
4. Лаппо-Данилевский А. С. Методология истории. Пг., 1923. 279 с.
5. Немирова Н. В. Русская социологическая школа неокантианства: теоретико-
методологический анализ. LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. 232 с.
6. Петражицкий Л. И. Введение в изучение права и нравственности. Основы эмоциональ-
ной психологии. СПб.: Тип. Ю. Н. Эрлих, 1908. 267 с.
7. Франк С. Л. Очерк методологии общественных наук. М.: Берег, 1922. 124 с.
8. Хвостов В. М. Классификация наук и место социологии в системе научного знания //
Вопросы философии и психологии. 1917. Кн. 139–140 (IV–V). С. 69–126.
9. Хвостов В. М. Нравственная личность и общество. Очерки по этике и социологии. М.:
Изд-во Клочкова, 1911. 230 с.
10. Хвостов В. М. Теория исторического процесса. Очерки по философии и методологии
истории. М.: Тип. Вильде, 1914. 316 с. |
| Полный текст статьи | Методология как предмет анализа в социологии русской школы неокантианства |
