Статья
Название статьи Физическое воспитание умственно отсталых школьников в научных исследованиях студентов
Авторы Шаповалова О.Е.доктор психологических наук, профессор btb-irina@rambler.ru
Фишман Б.Е.доктор педагогических наук, профессор btb-irina@rambler.ru
Ванакова Г.В.кандидат психологических наук, доцент btb-irina@rambler.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК УДК 37.04
Тип статьи
Аннотация В Еврейской автономной области создана и успешно функционирует развёрнутая сеть спе- циальных учреждений, составляющая основу реализации особых образовательных потребностей детей с проблемами в интеллектуальном развитии и, соответственно, направленная на осущест- вление их социальной адаптации. Педагогические коллективы этих учреждений активно сотруд- ничают с нашим университетом в плане подготовки психолого-педагогических кадров и созда- ют оптимальные условия для прохождения студентами педагогических практик и реализации их научно-исследовательского потенциала. Каждая научно-исследовательская работа студентов от- ражает специфику физического воспитания детей с нарушением интеллекта, представляет собой пусть скромный, но вполне реальный вклад в развитие теории и практики сопровождения психи- ческого и физического развития таких учащихся. Статья посвящена анализу процесса и результа- тов исследовательской активности студентов в аспекте осуществления психолого-педагогического сопровождения психического и физического развития учащихся с нарушением интеллекта. Под- чёркивается важность проблемы физического воспитания детей с ограниченными возможностя- ми здоровья, оцениваются перспективы её дальнейшей разработки при организации руководства научно-исследовательской работой студентов.
Ключевые слова укрепление здоровья, физическое воспитание, физическое развитие, науч- ное исследование, учащиеся с нарушением интеллекта.
Информация о статье
Список литературы
Полный текст статьиФизическое воспитание умственно отсталых школьников в научных исследованиях студентов