| Статья |
|---|
| Название статьи |
Методика занятий классической аэробикой с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
| Авторы |
Хода Л.Д.доктор педагогических наук, доцент lkhoda@yandex.ruБоровская Л.М. lkhoda@yandex.ruФишман Б.Е.доктор педагогических наук, профессор btb-irina@rambler.ruФайнфельд И.А.доктор биологических наук, доцент btb-irina@rambler.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
|
| DOI |
|
| УДК |
373.2 |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
Занятия детским фитнесом вызывают повышенный интерес у детей. Это обусловлено, пре-
жде всего, эмоциональностью проведения занятий, доступностью для разных возрастных групп,
большим разнообразием средств и направлений фитнеса, а также возможностью демонстрации
физических способностей детей в показательных выступлениях, конкурсах, реализации вну-
треннего потенциала ребёнка как личности. Методика занятий предусматривала постепенное
повышение двигательных нагрузок, решающих задачи укрепления здоровья детей, развития ко-
ординационных способностей. На начальном этапе занятий использовали свободный метод, ко-
торый способствует наиболее быстрому усвоению основных движений (шагов, выпадов и т. д.);
в дальнейшем с детьми изучались комплексы, составленные по структурному методу, то есть
требующие большей координации движений и больших затрат времени на освоение.
|
| Ключевые слова |
аэробика, фитнес, занятия, опорно-двигательный аппарат, нагрузки,
медико-педагогический контроль. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Барышникова Т. К. Азбука хореографии: метод. указ. СПб.: Респекс:Люкси, 1996.
2. Лисицкая Т. С. Аэробика на все вкусы. М.: Просвещение; Владос, 1994.
3. Меньшиков Н. К., Фирилёва Методическая разработка и материалы к про-
ведению занятий по ритмической гимнастике в школе. М.: Минпрос. РСФСР; ЛГПИ
им. А. И. Герцена, 1998. |
| Полный текст статьи | Методика занятий классической аэробикой с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
