Статья
Название статьи Методика подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации1
Авторы Колоколова Н.И.канд. пед. наук, старший методист, RaitinaNI@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК 371.14
Тип статьи
Аннотация В статье описывается вариант специальной подготовки учителя к инновационной де- ятельности в условиях повышения квалификации. Предложена её реализация в рамках методики подготовки учителя к инновационной деятельности. Раскрываются основные по- ложения методики: учитель является субъектом своего профессионального развития при подготовке к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, при со- провождении со стороны специалиста учреждения дополнительного профессионального образования он выстраивает и реализует собственный индивидуальный маршрут подготов- ки к инновационной деятельности; для подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие, создаются и реализуются специальные курсы повышения квалификации; подготовка учите- ля к инновационной деятельности в рамках курсов повышения квалификации осуществля- ется на основе спроектированного индивидуального образовательно-профессионального маршрута, его проектирование и реализация обеспечивается сопровождением со стороны специалиста учреждения дополнительного профессионального образования; реализация методики подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения ква- лификации, направленной на его профессиональное развитие, осуществляется в соответ- ствии с этапами (диагностико-мотивационный; обучающий; рефлексивно-проектировочный; практический), при этом этапы методики сопряжены с этапами сопровождения подготовки учи- теля к инновационной деятельности. Для иллюстрации реализации методики подготовки учителя к инновационной дея- тельности в условиях повышения квалификации, направленной на его профессиональное развитие, описаны курсы длительного повышения квалификации «Обучение школьников физике в условиях введения Федерального государственного образовательного стандар- та основного общего образования», проблемный семинар «Инновационная деятельность учителя физики». Программы данных курсов создавались на основе идеи «проживания» инноваций (подготовку к инновационной деятельности следует осуществлять на основе инноваций в образовании, т. е. обучение слушателей на курсах повышения квалификации целесообразно организовывать с использованием тех инноваций, которые планируются к внедрению или внедряются в школьное образование).
Ключевые слова подготовка учителя к инновационной деятельности, готовность учителя к инновационной деятельности, положения методики подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации, курсы повышения квалификации.
Информация о статье
Список литературы 1. Десненко С. И. Концепция профессионально-методической подготовки студентов педвузов к решению задачи развития личности учащихся при обучении физике в школе: монография. М., 2007. 260 с. 2. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников / под ред. В. Д. Шадрикова, И. В. Кузнецовой. М., 2010. 174 с. 3. О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципаль- ных образовательных учреждений: приказ Министерства образования и науки России от 26.04.2010. № 209. URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/m209.html (дата обраще- ния: 04.06.2010). 4. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководи- телей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»: приказ Минздравсоцразвития России от 14.08. 2009. № 593. URL: http://www.minzdravsoc.ru/docs/mzsr/orders/940 (дата обращения: 29.06.2010). 5. Проектирование учебно-методического обеспечения модулей инновационной об- разовательной программы: метод. пособие / О. В. Акулова [и др.]; под ред. C. А. Гончарова. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. 159 с. 6. Раитина Н. И. Подготовка учителя к инновационной деятельности в условиях по- вышения квалификации как фактор профессионального развития: автореф. дис. … канд. пед. наук. Чита, 2011. 24 с. 7. Раитина Н. И. Сопровождение процесса формирования готовности к инновацион- ной деятельности учителя физики в условиях дополнительного профессионального образо- вания: учеб. пособие / под ред. С. И. Десненко. Чита: ЗабКИПКРО, 2010. 141 с. 8. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: проект. URL: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId (дата обращения: 19.06.2013).
Полный текст статьиМетодика подготовки учителя к инновационной деятельности в условиях повышения квалификации1