Статья
Название статьи Детские сообщества у Ф. М. Достоевского и в романе Алена-Фурнье «Большой Мольн»
Авторы Дубинская М.В.старший преподаватель france@petrsu.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК 821.161.1–31 (091) 821.131.1–31 (091)
Тип статьи
Аннотация Тема влияния творчества Ф. М. Достоевского на круг французских писателей- модернистов изучена достаточно хорошо, прежде всего, в аспекте этого влияния на творчество писателя, литературного критика и литературоведа Андре Жида. Впер- вые эти влияния изучаются на материале романа Алена-Фурнье «Большой Мольн». Также впервые избирается для сравнительного анализа тема детских сообществ, организованных по типу «духовной семьи». Выявляется сходство структур детских сообществ у обоих писателей, сходство характеров, возрастное сходство, сходство образовательного уровня, духовное сходство лидеров детских сообществ. Также вы- является сходство нравственных изменений в душе героя-подростка в ходе обще- ния с лидерами сообществ. В статье анализируются причины выявляемого сходства характеров персонажей и ситуаций, и делается вывод, что оно вызвано как влия- нием поэтики Достоевского, так и типологическим единообразием. В свою очередь, типологическое единообразие объясняется близостью духовных типов персонажей Достоевского и Алена-Фурнье. Полифоническая структура романа Алена-Фурнье за- имствует полифонию романа Достоевского, а именно: полифоничность сознания ге- роев, наличие троичного диалога, а также возникновение пятиступенчатых конклав- ных ситуаций, свойственных романной поэтике Достоевского. Используется методо- логия литературоведческого анализа с новейшими подходами, принимающими во внимание культурологические реалии и лингвистические особенности французского языка. Рассмотренные художественные особенности романа позволяют сделать вы- вод о возможности отнесения романа «Большой Мольн» к литературе для взрослых. Данный вывод ставит под сомнение традиционно принятое во Франции отнесение романа Алена-Фурнье к произведениям детской литературы, поскольку природа по- лифонического романа соответствует уровню диалогичности сознания героя взрос- лой литературы.
Ключевые слова детское сообщество, духовная семья, типологическое сход- ство, полифоничность сознания героя, поэтика полифонического романа, конклавная ситуация, троичная форма полифонического диалога.
Информация о статье
Список литературы 1. Достоевский Ф. М. Полн.собр. соч.: в 30 т. Т. 15. / Под ред. Г. М. Фридлендера. Л.: Наука, 1976. 624 с. 2. Достоевский Ф. М. Полн.собр. соч. Канонические тексты. Т. 8. / Под общ. ред. проф. В. Н. Захарова. Петро- заводск: Изд-во ПетрГУ, 2009. 848 с. 3. Дубинская М. В. [Пивдунен М. В.] Влияние Ф. М. Достоевского на детскую тему в романе Алена-Фурнье «Большой Мольн» // Проблемы детской литературы и фольклор: сб. науч. тр. / отв. ред. Е. М. Неёлов. Петроза- водск: Изд-во ПетрГУ, 1999. С. 121–127. 4. Бахтин М. М. Дополнения и изменения к «Рабле» // Вопросы философии. 1992. № 1. С. 134–164. 5. Гроссман Л. П. Достоевский – художник // Гроссман Л. П. Творчество Достоевского. М.: Наука, 1959. С. 330–416. 6. Иванов В. В. Школа князя Мышкина: Тема детства в творчестве Ф. М. Достоевского: учеб. пособие. Петро- заводск: РИО КГПУ, 2002. 132 с. 7. Иванов В. В. Сакральный Достоевский: монография. Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2008. 520 с. 8. Лихачёв Д. С. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы литературы. 1968. № 8. С. 74–87. 9. Терзиева М. Т. Обращение к французским классикам ������������������������������������������������XX���������������������������������������������� века – творцам литературы для детей // Интер- претация текста: лингвистический, литературоведческий и методический аспекты: материалы VI междунар. науч. конф. ЗабГУ, 6–7 декабря 2013 / отв. ред. и сост. Г. Д. Ахметова. Чита: Изд-во ЗабГУ, 2013. С. 171–173. 10. Alain-Fournier. Le Grand Meaulnes. Edition du Progrиs. Moscou, 1971. 280 p. 11. Gide A. «Les Frиres Karamazov». Article йcrit avant la reprйsetation du drame de Jacques Coupeau et J. Crouй d’aprиs le roman de Dostoпevski // Dostoпevski par Andrй Gide. Paris, Gaillimard. 1981. P. 51–55. 12. Le Robert. Dictionnaire d’aujourd’hui. Langue franзaise, histoire, gйographie, culture gйnйrale / Rйdaction dirigйe par A. Rey. Paris, Dictionnaires Le Robert, 1991. 180 p.
Полный текст статьиДетские сообщества у Ф. М. Достоевского и в романе Алена-Фурнье «Большой Мольн»