Статья
Название статьи Историческая ретроспектива теории и практики этнорегиональной подготовки учителей
Авторы Мирошниченко В.В.кандидат педагогических наук, доцент Vlada_V@mail.ru
Библиографическое описание статьи
Рубрика
DOI
УДК 376.74
Тип статьи
Аннотация В статье раскрывается история этнорегиональной подготовки учителей в России. Дается анализ требо- ваний к такой подготовке в дореволюционной России, в советское время и на современном этапе развития высшего образования. Рассматривается содержание таких понятий, как «этнопедагогическая подготовка», «этнопсихологическая подготовка», «этнорегиональная идентичность» и др. Раскрываются особенности такой подготовки в разные периоды развития педагогического образова- ния. Анализ разных источников показывает, что этнорегиональная подготовка учителей осуществляется достаточно давно. Многие ученые-практики обращались к народному опыту воспитания, учитывали этноп- сихологические особенности детей. В статье анализируются содержание, основные формы и методы этно- региональной подготовки в рамках профессиональной подготовки учителей в России. Обращение к опыту этнорегиональной подготовки педагогов в истории образования России является необходимой составляю- щей комплексного исследования проблем современного высшего образования. Это позволяет на основа- нии историко-педагогического анализа выявить основные теоретико-методологичекие подходы к созданию поликультурного и поликонфессионального образовательного пространства с учетом народных традиций всех проживающих в регионе этносов и тенденций глобализации. Определение специфики тех или иных теоретических положений, лежащих в основе этнорегиональной подготовки, способствует поиску возможной адаптации опыта прошлого к современным условиям.
Ключевые слова этнорегиональная подготовка, этнопедагогическая подготовка, этнопсихологическая подготовка, этнорегиональная идентичность.
Информация о статье
Список литературы 1. Овчинников А. В. Реформирование школы в царствование Александра II // Педагогика. 2005. № 5. С. 79–82. 2. Антология педагогической мысли России XVIII в. / сост. И. А. Соловков. М.: Педагогика, 1985. 480 с. 3. Ильминский Н. И. Об образовании инородцев // История педагогики в России: хрестоматия / сост. С. Ф. Егоров. М.: Академия, 2002. 400 с. 4. Волков Г. Н. Этнопедагогика. М.: Академия, 1999. 168 с. 5. Войтеховская М. П., Дозморова Е. В. Историко-педагогический анализ формирования про- фессиональной компетентности педагогов сельских малокомплектных школ в России // Вестн. Том- ского гос. пед. ун-та. 2010. Вып. 11 (101). С. 39–42. 6. Из истории подготовки народных учителей / под ред. И.М Бронникова. Красноярск: Изд-во КГУ, 1968. 47 с. 7. Константинов Н. А., Струминский В. А. Очерки по истории начального образования в России. М.: Госучпедиздат, 1953. 272 с. 8. Яковлев И. Я. Моя жизнь. Воспоминания. М.: Республика, 1997. 696 с. 9. Школа Западной Сибири за 50 лет Советской власти / под общ. ред. Ф. Ф. Шамахова. Ново- сибирск: Изд-во НГПИ,1970. 396 с. 10. Крупская Н. К. Педагогические сочинения: в 6 т. М.: Педагогика, 1980. Т. 5. 485 с. 11. Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения: в 2 т. / сост. и авт. вступ. статьи М. Г. Данильченко. М.: Педагогика, 1979. Т. 1. 304 с. 12. Чечиева А. А., Канзычаков В. Л. Двуязычные рабочие тетради как образовательная техно- логия и фактор сохранения единства культурно-образовательного пространства России // Реаль- ность этноса. Роль образования в развитии межнациональных отношений в современной России: сб. статей по материалам ХV Междунар. науч.-практ. конф.. СПб, 23–25 апреля 2013 г. / под науч. ред. И. Л. Набока. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. С. 309–311. 13. Гончаров С. А., Набок Л. И. Образовательные ресурсы формирования и развития культуры межнациональных отношений в современной России // Реальность этноса. Роль образования в раз- витии межнациональных отношений в современной России: сб. статей по материалам ХV Между- нар. науч.-практ. конф..СПб., 23–25 апреля 2013 г. / под науч. ред. И. Л. Набока. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. С. 10–16.
Полный текст статьиИсторическая ретроспектива теории и практики этнорегиональной подготовки учителей