Статья
Название статьи Особенности профессиональной адаптации студентов высшей школы
Авторы Киселева И.Н.старший научный сотрудник kiseleva_irk@mail.ru
Маланов И.А.кандидат педагогических наук, доцент rusgimnasi@mail.ru
Будаева Т.Б.кандидат педагогических наук, доцент t.b.budaeva@mail.ru
Библиографическое описание статьи Киселева И. Н., Маланов И. А., Будаева Т. Б. Особенности профессиональной адаптации студентов высшей школы // Учёные записки ЗабГУ. Сер. Педагогические науки. 2018. Т. 13, № 6. С. 105–110.
Рубрика
DOI
УДК 378.035+378.147
Тип статьи
Аннотация Актуальность данного исследования состоит в том, что в условиях перемен и обществен- ных трансформаций во всех сферах жизни, в том числе и в образовании, современное обще- ство переживает острую необходимость в переоценке ценностей, в переоценке знаний о че- ловеке, о возможностях социализации и профессиональной адаптации к быстро меняющейся социально-экономической и культурной среде. Известно, что от успешности процесса профес- сиональной адаптации в студенческом возрасте зависит продуктивность, конкурентоспособ- ность, процесс овладения профессиональными умениями и навыками будущих специалистов. Это обусловливает интерес к данной проблеме. В данной работе обоснованы и представлены методы исследования профессиональной адаптации. Среди методов исследования использо- вались следующие: модифицированный нами опросник для оценки уровня профессиональной адаптации студентов (Г. С. Никифоров, М. А. Дмитриева) и «Проблемная анкета». В статье опи- саны результаты исследования уровня профессиональной адаптации студентов высшей шко- лы, приведены результаты корреляционного анализа профессиональной адаптации студентов. Предложена модель профессиональной адаптации студентов вуза, которая включает в себя организацию трёх видов деятельности: научно-исследовательская работа студентов, волонтёр- ская деятельность и интерактивная деятельность по освоению нравственных ценностей.
Ключевые слова профессиональная адаптация студентов вуза, методы исследования профессиональной адаптации, корреляционный анализ факторов профессиональной адап- тации, модель профессиональной адаптации студентов вуза, научно-исследовательская де- ятельность студентов, волонтёрская деятельность, деятельность по освоению нравственных ценностей
Информация о статье
Список литературы 1. Ахметгалеев Э. Д. Формирование профессиональной направленности будущего социального работника в процессе участия в студенческом волонтёрском движении: автореф. … дис. канд. пед. наук: 13.00.01. Казань, 2009. 26 с. 2. Богданович Н. Г., Воробьева Е. В., Киселева И. Н. Социально-психологическая адаптация студентов высших учебных заведений как отражение процесса профессионального развития // Вестник БГУ. 2015. № 2. С. 106–110 3. Будякина М. П., Русалинова А. А. Некоторые вопросы адаптации новичков на производстве // Социальная психология и социальное планирование. Л.: Изд-во ЛГУ, 1973. С. 92–97. 4. Загладина Х. Т. Неформальное образование как важнейший фактор социализации детей и подростков в современной России // Образовательная политика. 2014. № 2. С. 101–114. 5. Киселева И. Н., Богданович Н. Г. Изучение нравственных ценностей как профилактика социально-негативных явлений в молодёжной среде // Интеграция национально-этнических традиций в физическом воспитании и спорте для профилактики экстремизма в молодёжной среде: материалы круглого стола (13 июня 2015 г.) / ред. Е. В. Воробьева, Н. Г. Богданович. Иркутск: Мегапринт, 2015. С. 240–244. 6. Киселева И. Н., Маланов И. А. Профессиональная адаптация студентов вуза в процессе организации их самостоятельной работы // Вестник БГУ. 2017. Вып. 7. С.150–155. 7. Матулене Г. О социальной адаптации к деятельности (краткий обзор зарубежной литературы) // Психологический журнал. 2002. № 5. С. 100–108. 8. Ожиганова Е. М. Теория поколений Н. Хоува и В. Штрауса, возможности практического применения // Бизнес-образование в экономике знаний. 2015. № 1. С. 94–97. 9. Розум С. И. Психология социализации и социальной адаптации человека. СПб.: Речь, 2006. 365 с. 10. Ромм М. В. Адаптация личности в социуме. Теоретико-методологический аспект. Новосибирск: Наука, 2002. 275 с.
Полный текст статьиОсобенности профессиональной адаптации студентов высшей школы