Статья
Название статьи Подготовка студентов к литературному образованию младших школьников
Авторы Курганская А.В. кандидат филологических наук, доцент, kurganskaya_alla@mail.ru
Библиографическое описание статьи Курганская А. В. Подготовка студентов к литературному образованию младших школьников // Ученые записки ЗабГУ. 2016. Т. 11, № 6. С. 23–29. (Сер. Профессиональное образование, теория и методика обуче- ния).
Рубрика ТЕОРИ Я И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО ГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УДК 378
DOI
Тип статьи
Аннотация В статье освещается проблема подготовки студентов – будущих учителей начальных классов – к литера- турному образованию младших школьников. Автор указывает на необходимость обновления содержания подготовки будущих педагогов начального общего образования в связи с введением Федеральных государ- ственных образовательных стандартов начального общего образования и высшего образования, подчёрки- вая при этом значимость компетентностного подхода к обучению студентов. Рассматривается такое понятие, как «литературное образование», описываются подходы к литературному образованию младших школьников и компоненты литературного образования: опыт творческой деятельности; читательские и речевые умения; знания о способах деятельности и о художественном или познавательном произведении, о тексте; приёмы анализа произведения; опыт эмоционально-оценочного отношения к миру; круг чтения. Также в статье авто- ром анализируются содержание программы дисциплины «Теоретические основы и технологии начального литературного образования», её цели, задачи, компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данного предмета, описываются возможности курса для подготовки студентов к литературному образованию младших школьников. Автор предлагает задания для студентов, способствующие формированию общепро- фессиональных и профессиональных компетенций, описывает одно из средств проверки уровня их сформи- рованности – «Литературоведческий портфель».
Ключевые слова литературное образование, компоненты литературного образования, подходы к лите- ратурному образованию младших школьников, компетентностный подход, подготовка студентов к литератур- ному образованию младших школьников
Информация о статье
Список литературы 1. Воюшина М. П. Методика обучения литературе в начальной школе. М.: Академия, 2010. 458 с. 2. Зеер Э. Ф., Павлова А. М., Сыманюк Э. Э. Модернизация профессионального образования: компе- тентностный подход. М.: МПСИ, 2005. 216 с. 3. Иванов Д. А., Митрофанов К. Г., Соколова О. В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. М.: АПКиППРО, 2005. 4. Курганская А. В. Произведения забайкальских писателей и поэтов на уроках литературного чтения в начальной школе. Чита: ЗабГУ, 2014. 115 с. 5. Рыжкова Т. В. Теоретические основы и технологии начального литературного образования. М.: Акаде- мия, 2007. 416 с. 6. Теоретические основы и технологии начального литературного образования / авт.-сост. А. В. Курган- ская. Чита: ЗабГУ, 2013. 69 с. 7. Черепанова Л. В. Технология «Языковой портфель» в контексте перехода на ФГОС по русскому языку второго поколения основной школы // Ученые записки Забайкальского государственного университета. Сер.: Профессиональное образование, теория и методика обучения. 2012. № 6. С. 83–92. 8. Черепанова Л. В. Инновационное обучение русскому языку: рефлексивное обучение. Чита: ЗабГГПУ, 2012. 116 с. 9. Чиндилова О. В. Технология продуктивного чтения на разных этапах непрерывного литературного об- разования. М.: Баласс, 2010. 208 с. Источники 10. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование. Утверждён Приказом Минобрнауки РФ № 1426 от 04.12.2015 г. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/440301.pdf (дата обращения: 05.09.2016).
Полный текст статьиПодготовка студентов к литературному образованию младших школьников