| Статья |
|---|
| Название статьи |
Диаметрально противоположные педагогические подходы к интерпретации национальных ценностей: кто прав? |
| Авторы |
Гетьманенко Н.И. доцент, кафедра методики преподавания русского языка, ngetmanenko@gmail.com |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
Прикладные исследования по педагогике |
| УДК |
УДК 373:821.161.1 |
| DOI |
|
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В данной статье автор проводит сравнительный анализ социокультурного опроса студентов США
(Горный запад), России (Москва, Чита, Воронеж) и Молдовы (Кишинёв), проведённого в 2004–2009 гг.
и даёт полученным данным педагогическую интерпретацию. Исследование проводилось при поддержке
фонда «Русский Мир».
|
| Ключевые слова |
национальные ценности, методический подход, российская культурная история |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
|
| Полный текст статьи | Диаметрально противоположные педагогические подходы к интерпретации национальных ценностей: кто прав? |
