| Статья |
|---|
| Название статьи |
Гендерное воспитание в высшем педагогическом образовании: современное состояние проблемы |
| Авторы |
Бояркина М.В. кандидат педагогических наук, доцент, marija.bjarkina@yandex.ru |
| Библиографическое описание статьи |
Бояркина М. В. Гендерное воспитание в высшем педагогическом образовании: современное состояние проблемы // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2019. Т. 14, № 4. С. 6–14. DOI: 10.21209/2658-7114-2019-14-4-6-14. |
| Рубрика |
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕНДЕНЦИИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИИ |
| УДК |
378 |
| DOI |
10.21209/2658-7114-2019-14-4-6-14 |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье актуализируется проблема модернизации системы отечественного образования с учётом положений Национального проекта «Образование» и Гендерной стратегии РФ. Автор раскрывает проблему гендерного воспитания студентов вуза, способных к сопровождению гендерно-ролевой социализации подрастающих поколений. Методы исследования: изучение и анализ научной литературы по проблеме, интернет-ресурсов, нормативной документации, диссертаций; сравнение, обобщение. Анализируя содержание педагогических исследований, автор отмечает наличие двух аспектов рассмотрения гендерного воспитания (полоролевого и гендерно-ролевого). Обоснована необходимость уточнения понятий «гендер», «гендерный подход», «гендерное воспитание» в соответствии с требованиями современного образования, отвечающего вызовам времени. Согласно учебным планам академического бакалавриата, подчёркиваются возможности гендерного воспитания при изучении учебных дисциплин. Сделан вывод, что проблема гендерного воспитания студентов вуза, обучающихся по педагогическим профилям подготовки, остаётся открытой и требует дальнейшего решения на теоретическом и практическом уровнях. Перспективными путями решения проблемы в педагогическом образовании автор называет интеграцию гендерной проблематики в содержание учебных дисциплин, дисциплин по выбору и педагогических практик в единстве психологического, педагогического и методического аспектов.
|
| Ключевые слова |
гендер, гендерный подход, гендерная стратегия, гендерное воспитание, гендерно-ролевая социализация |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Баурова Ю. В. Интенсификация учебного процесса в начальной школе на основе гендерного
подхода: на примере преподавания иностранного языка: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01.
Саратов, 2013. 24 с.
2. Вашетина О. В. Гендерный подход в образовательных системах Великобритании и США: авто-
реф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Казань, 2011. 21 с.
3. Ерофеева М. А. Формирование профессиональной готовности студентов к гендерному воспи-
танию школьников на основе комплексно-интегративного подхода: автореф. дис. … д-ра пед. наук:
13.00.08. М., 2015. 540 с.
4. Каменская Е. Н. Гендерный подход в педагогике: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01. Ро-
стов н/Д., 2006. 62 с.
5. Каменская Е. Н. Педагогическая теория гендерного подхода: основные задачи и методологи-
ческая основа // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2007. № 4.
URL: https://www.cyberleninka.ru/article/v/pedagogicheskaya-teoriya (дата обращения: 12.05.2019). Текст:
электронный.
6. Константинова О. А. Гендерный подход к обучению школьников: автореф. дис. ... канд. пед.
наук: 13.00.01. Саратов, 2005. 22 с.
7. Липатова С. Д. Использование гендерного подхода в разработке содержания учебной литерату-
ры по педагогике: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Екатеринбург, 2007. 20 с.
8. Овчинникова Т. Е. Гендерный подход в обучении студентов университета иностранному языку:
автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Оренбург, 2007. 22 с.
9. Прокина П. Н. Педагогические условия реализации гендерного подхода в современной школе:
автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. М., 2012. 24 с.
10. Семенов В. Я. Формирование интереса к классической музыке у подростков на основе гендерного подхода: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Волгоград, 2016. 24 с.
11. Токарь И. Е. Гендерный подход в профилактике агрессивного поведения младших школьников: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. М., 2009. 24 с.
12. Штылёва Л. В. Гендерный и квазигендерный подход в современных исследованиях по педагогике // Женщина в российском обществе. 2011. URL: https://www.cyberleninka.ru/article/n/gendernyy-
i-kvazigendernyy (дата обращения: 14.06.2019). Текст: электронный. |
| Полный текст статьи | Гендерное воспитание в высшем педагогическом образовании: современное состояние проблемы |
