| Статья |
|---|
| Название статьи |
Формирование готовности к научно-исследовательской деятельности в образовании у студентов педагогического вуза (профиль «История») |
| Авторы |
Дыкусова Т.В. кандидат педагогических наук, доцент, shmidt_15.03@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи |
Дыкусова Т. В. Формирование готовности к научно-исследовательской деятельности в образовании у студентов педагогического вуза (профиль «История») // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2019. Т. 14, № 4. С. 59–67. DOI: 10.21209/2658-7114-2019-14-4-59-67. |
| Рубрика |
МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| УДК |
378.147.88 |
| DOI |
10.21209/2658-7114-2019-14-4-59-67 |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В условиях реализации компетентностного подхода в образовательном процессе педагогического вуза научно-исследовательская деятельность студентов становится обязательной и необходимой его частью. В статье автор анализирует теоретические и практические подходы, сложившиеся в вузах России, к организации научно-исследовательской деятельности студентов, прежде всего, в системе профессионального педагогического образования. В федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования по направлению «Педагогическое образование» делается акцент на подготовку бакалавров к научно-исследовательской деятельности в области образования, формирование у студентов необходимых профессиональных компетенций. Автором обобщается опыт формирования и развития профессиональных компетенций будущего педагога, обучающегося по профилю «История», способного осуществлять собственную научно-исследовательскую деятельность в образовании, а также руководить учебно-исследовательской деятельностью школьников. Рассматриваются основные этапы организации научно-исследовательской работы, формы и методы, результаты, особенности, проблемы подготовки будущего учителя истории к реализации данного вида профессиональной деятельности, как в учебном процессе, в частности, в курсе дисциплины «Методика обучения истории», так и в ходе производственных практик (педагогической практики, научно-исследовательской работы, преддипломной практики).
|
| Ключевые слова |
образовательные стандарты, компетентностный подход, педагогическое образование, профессиональные компетенции, научно-исследовательская деятельность, учебно-исследовательская деятельность, образовательные технологии |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Арефьев С. А., Арефьева О. В. Научно-исследовательская работа студентов педагогического
вуза // Вестник Марийского государственного университета. 2018. № 4. С. 9–13
2. Балашов В. В. Организация научно-исследовательской деятельности студентов в вузах России.
М.: ГУУ. Ч. 1. 2002. 216 с.
3. Дыкусова Т. В. Роль педагогического проектирования в формировании профессиональных ком-
петенций студентов // Проблемы социально-экономического развития Сибири. 2016. № 1. С. 169–174.
4. Каландаришвили З. Н., Кочисов В. К. Научно-исследовательская работа студентов как компо-
нент подготовки специалистов в современном вузе // Международный студенческий научный вестник.
2015. № 1. С. 23. URL: http://www.eduherald.ru/ru/article/view?id=11986 (дата обращения: 29.06.2019).
Текст: электронный.
5. Калиновская Т. Г. Научно-исследовательская деятельность студентов как фактор развития
творческой личности // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2010.
№ 1. С. 75–78.
6. Колдина М. И., Труфанова А. В. Научно-исследовательская деятельность как условие профес-
сионального развития педагога // Международный студенческий научный вестник. 2017. № 5. С. 85.
URL: http://www.eduherald.ru/ru/article/view?id=11986 (дата обращения: 19.06.2019). Текст: электронный.
7. Новожилова М. М. Как корректно провести учебное исследование: от замысла к открытию. М.:
5 за знания, 2007. 160 с.
8. Поведская О. К. Организация научно-исследовательской работы студентов и преподавателей в
рамках компетентностного подхода в образовании // Успехи современного естествознания. 2010. № 1.
С. 88–90
9. Рыблова А. М. Управление самостоятельной познавательной деятельностью обучающихся в
вузе: теоретические проблемы, вопросы технологии. Саратов: Сарат. гос. техн. ун-т, 1999. 141 с.
10. Торгашина Т. И. Научно-исследовательская работа студентов педагогического вуза как сред-
ство развития их творческого потенциала: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. Волгоград, 1999. 209 с.
11. Филиппова А. А. Методика использования опорных конспектов в процессе обучения истории
в школе // Проблемы и тенденции научных исследований в системе образования: сб. ст.: в 2 ч. Ч. 1.
Стерлитамак, 2019. С. 87–92.
12. Шашкина М. Б., Багачук А. В. Формирование исследовательской деятельности студентов педа-
гогического вуза в условиях реализации компетентностного подхода. Красноярск, 2006. 240 с.
Источники
13. Абрамова И. В. Методические рекомендации по организации научно-исследовательской рабо-
ты студентов педагогических вузов. Соликамск, 2007. 52 с.
14. Занданова Л. В. Научно-исследовательская деятельность студентов в процессе подготовки
выпускной квалификационной работы по истории: учеб.-метод. пособие. Иркутск: Оттиск, 2016. 90 с.
15. Научно-исследовательская работа студента педагогического вуза: метод. пособие / авто-
ры-сост. Ю. П. Болотина [и др.]. СПб.: ЛЕМА, 2016. 73 с.
16. Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя. М.: Просвеще-
ние, 2011.192 с.
17. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная
школа / cост. Е. С. Савинов. М.: Просвещение, 2011. 342 с.
18. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по на-
правлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»: утв. Минобрнауки РФ 04.12.2015 г.,
№ 1426. URL: https://www.legalacts.ru/doc/prikaz-minobrnauki-rossii-ot-04122015-n-1426/ (дата обраще-
ния: 19.05.2019). Текст: электронный.
19. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»: утв. Минобрнауки РФ 22.02.2018 г. № 125. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71797864/ (дата обращения: 20.06.2019). Текст: электронный. |
| Полный текст статьи | Формирование готовности к научно-исследовательской деятельности в образовании у студентов педагогического вуза (профиль «История») |
