Статья
Название статьи Исследовательские умения в профессиональном становлении курсантов образовательных организаций МВД России
Авторы Плетнев Е.А. адъюнкт, pletnev.zhenka@mail.ru
Библиографическое описание статьи Плетнев Е. А. Исследовательские умения в профессиональном становлении курсантов образова- тельных организаций МВД России // Учёные записки Забайкальского государственного университета. 2021. Т. 16, № 2. С. 166–175. DOI: 10.21209/2658-7114-2021-16-2-166-175.
Рубрика ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УДК 378
DOI 10.21209/ 2658-7114-2021-16-2-166-175
Тип статьи
Аннотация Вместе с развитием общества происходит рост преступности. Достижения науки и тех- ники находят своё применение не только в созидательных, но и в деструктивных, преступных целях, существенно усложняя труд сотрудников правоохранительных органов. Чтобы эффек- тивно противостоять преступности, необходимо обратить внимание на процесс подготовки курсантов – будущих правоохранителей. В качестве одного из важнейших аспектов подго- товки курсантов к будущей профессиональной деятельности автор выделяет формирование исследовательских умений. В статье на основе анализа литературы по проблематике иссле- довательской деятельности студентов высших учебных заведений выявлены предпосылки к формированию исследовательских умений у курсантов. Описаны этапы освоения обучаю- щимися исследовательской деятельности, а также барьеры, которые препятствуют такому освоению. Конкретизированы проявления творчества и исследовательской деятельности, которые необходимы даже в условиях системы МВД с доминированием субординации и им- перативных методов взаимодействия. Сделан вывод, что предстоящая профессиональная деятельность курсантов включает исследовательскую составляющую.
Ключевые слова исследовательская деятельность, исследовательские умения, иссле- довательские компетенции, познавательная активность, поисковая активность, этапы освое- ния исследовательской деятельности
Информация о статье
Список литературы 1. Акиф Л. М. Проблема формирования познавательной активности учащихся в современной пси- холого-педагогической литературе // Вестник Томского государственного педагогического университе- та. 2012. № 5. С.197–202. 2. Депутат И. С., Нехорошкова А. Н., Кэрэуш Я. В. Психофизиологическая характеристика поиско- вой активности (краткий обзор) // Журнал медико-биологических исследований. 2014. № 3 . С. 27–34. 3. Елагина В. С. Формирование исследовательских умений у курсантов военного вуза // Концепт. 2018. № 7. С. 478–490. 4. Железовская Г. И., Валеева О. А. Организация учебно-исследовательской деятельности кур- сантов военного вуза // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. № 2. С. 28–30. 5. Качнев В. И. Формирование у студентов исследовательских навыков // Высшее образование сегодня. 2008. № 5. С. 79–80. 6. Красновский Э. А. Показатели в образовании // Стандарты и мониторинг в образовании. 2002. № 5. С. 53–57. 7. Лубинская Т. Н. Исследовательские умения и навыки как базовые компоненты профессиональ- ного становления личности // Вестник Вятского государственного университета. 2009. № 2. С. 99–101. 8. Мехдизаде М. М. Пути усовершенствования учебно-воспитательного процесса в общеобразо- вательных школах. Баку: Маариф, 1982. 381 с. 9. Мокшина Н. Г. Критерии сформированности познавательной активности студентов. URL: http:// www.egpu.ru/lib/elib/Data/Content/128253462955625000/Default.aspx (дата обращения: 10.02.2021). Текст: электронный. 10. Мусина Н. И. Формирование научно-исследовательского потенциала курсантов МВД РФ в ус- ловиях реализации новых ФГОС // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. 2015. № 3. С. 33–37. 11. Наумченко А. В. Развитие творческой активности учащихся через исследовательскую и про- ектную деятельность // Обучение и воспитание: методики и практика. 2015. № 19. С. 129–133. 12. Поддьяков А. Н. Исследовательское поведение: стратегии познания, помощь, противодей- ствие, конфликт. М.: Национальное образование, 2016. 304 с. 13. Проценко А. И. Развитие исследовательских умений студентов средствами ИКТ // Концепт. 2020. № 3. С. 57–68. 14. Ротенберг В. С., Аршавский В. В. Поисковая активность и адаптация. М.: Наука, 1984. 193 с. 15. Слободчиков В. И. Очерки психологии образования. 2-е изд., перераб. и доп. Биробиджан: Изд-во БГПИ, 2005. 272 с. 16. Трошева Г. А. Формирование исследовательских умений у студентов: анализ отечественного и зарубежного опыта // Вестник Вятского государственного университета. 2009. № 3. С. 41–48. 17. Туравец Н. Р., Филимонов Р. Н. Современные требования к профессионально-управленческой компетенции сотрудника полиции // Общество и право. 2013. № 2. С. 290–295. 18. Хивинцева Л. В. Формирование исследовательских умений у студентов гуманитарных коллед- жей : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Уфа, 2004. 262 с. 19. Rotenberg V. S. Search Activity Concept: Relationship Between Behavior, Health and Brain Functions // Activitas Nervosa Superior. 1979. No. 21. P. 105–115.
Полный текст статьиИсследовательские умения в профессиональном становлении курсантов образовательных организаций МВД России