| Статья |
|---|
| Название статьи |
Педагогические особенности влияния активизации познавательной деятельности студентов-математиков на их личностно-профессиональное становление |
| Авторы |
Никитенко А.В.старший преподаватель south333@mail.ru |
| Библиографическое описание статьи |
|
| Рубрика |
|
| DOI |
|
| УДК |
378.147 |
| Тип статьи |
|
| Аннотация |
В статье приведён вариант описания педагогических особенностей влияния активи-
зации познавательной деятельности студентов-математиков на их личностно-профессио-
нальное становление. При этом активизация познавательной деятельности проектируется
как педагогическая система в профессиональном образовании. Одним из вариантов реали-
зации этой системы является рассмотрение методических систем обучения трём учебным
дисциплинам: вспомогательной дисциплине по освоению ИКТ средств учения; дисциплине
по выбору с использованием особенностей вуза по ознакомлению студентов-математиков
с методологией связи содержания учебных дисциплин с приобретаемыми компетенциями
и будущей профессиональной деятельностью; дисциплине профессионального цикла ба-
калавриата и цикла общепрофессиональных дисциплин специалитета с применением сме-
шанной методики обучения. Такой подход способствует более эффективному освоению
студентами-математиками компетенций, важных для их личностно-профессионального
становления (профессиональные компетенции; способность к саморазвитию, самообразо-
ванию; субъективный контроль над разнообразными жизненными ситуациями; социально-
коммуникативная компетенция).
|
| Ключевые слова |
активизация познавательной деятельности, личностно-профессиональное становление, студент-математик. |
| Информация о статье |
|
| Список литературы |
1. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика, 1989. 192 с.
2. Гальперин П. Я. Лекции по психологии. М.: Университет; Высшая школа, 2002. 400 с.
3. Никитенко А. В. Активизация познавательной деятельности студентов-математиков
по работе с математическим текстом как профессиональной компетенцией // Мир науки,
культуры, образования. 2011. № 4 (29). Ч.2. С. 49–51.
4. Никитенко А. В. Конструирование активизации познавательной деятельности сту-
дентов-математиков. Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2013. 124 с.
5. Никитенко А. В. Описание личностно-профессионального становления учащихся //
Педагогическое образование и наука. 2011. № 7. С. 60–63.
6. Никитенко А. В. Педагогические основы активизации познавательной деятельности
студентов-математиков. Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2013. 96 с.
7. Педагогическое содействие формированию готовности студентов вуза к професси-
ональной мобильности / С. В. Нужнова [и др.]. Троицк: Изд-во ЧелГУ. 116 с.
8. Поличка А. Е., Никитенко А. В. Методические системы обучения в региональной
системе подготовки кадров образования // Педагогическое образование и наука. 2010.
№ 11. С. 63–66.
9. Сластёнин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика. М.: Академия. 2007. 576 с. |
| Полный текст статьи | Педагогические особенности влияния активизации познавательной деятельности студентов-математиков на их личностно-профессиональное становление |
