Год 2024:
№ 1 2024 № 2 2024 № 3 2024 № 4 2024
Год 2023:
№ 1 2023 № 2 2023 № 3 2023 № 4 2023
Год 2022:
№ 1 2022 № 2 2022 № 3 2022 № 4 2022
Год 2021:
№ 1 2021 № 2 2021 № 3 2021 № 4 2021 № 5 2021
Год 2020:
№ 1 2020 № 2 2020 № 3 2020 № 4 2020 № 5 2020
Год 2019:
№ 1 2019 № 2 2019 № 3 2019 № 4 2019 № 5 2019
Год 2018:
№ 1 2018 № 2 2018 № 3 2018 № 4 2018 № 5 2018 № 6 2018
Год 2017:
№ 1 2017 № 2 2017 № 3 2017 № 4 2017 № 5 2017 № 6 2017
Год 2016:
№ 1 2016 № 2 2016 № 3 2016 № 4 2016 № 5 2016 № 6 2016
Год 2015:
№ 1 2015 № 2 2015 № 3 2015 № 4 2015 № 5 2015 № 6 2015
Год 2014:
№ 1 2014 № 2 2014 № 3 2014 № 4 2014 № 5 2014 № 6 2014
Год 2013:
№ 1 2013 № 2 2013 № 3 2013 № 4 2013 № 5 2013 № 6 2013
Год 2012:
№ 1 2012 № 2 2012 № 3 2012 № 4 2012 № 5 2012 № 6 2012
Год 2011:
№ 1 2011 № 2 2011 № 3 2011 № 4 2011 № 5 2011 № 6 2011

Серия «Педагогика и психология». № 5(64), №5 2015

    Методология педагогики

Денисова Р. Р.
Региональные аспекты инклюзивного образования (на примере Амурской области)
Иванов С. А.
Об обеспечении согласованных требований к квалификации работников регионального рынка труда и подготовки высококвалифицированных кадров в вузе
Клименко Т. К.
Методологические подходы к созданию систем оценки качества образования в образовательной организации
Пронина Л. Н.
Система менеджмента качества в образовательной организации в условиях реализации ФГОС нового поколения
    Теоретические вопросы педагогики

Гармаева И. С.
Культурологический подход к исследованию процесса формирования профессиональной компетентности будущих педагогов дошкольного образования в организации культурных практик детей дошкольного возраста
Дондокова Ж. Ц.
Этнокультурное воспитание студентов при изучении терминов родства (на материале диалектной лексики терминов родства бурятского языка)
Храмцова Н. В.
Ценностно-целевые основы метапредметного компонента содержания начального общего образования
Шестёркина Л. П.
Хлызова А. А.
Университетская телерадиокомпания «ЮУрГУ-ТВ» как площадка для создания творческих выпускных квалификационных работ студентов-журналистов
Якимов О. В.
Организация инновационной среды в управлении научно-методической работой техникума
    АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Боровицкий А. М.
Обогащение образовательного процесса военного института внутренних войск МВД России диалогическим взаимодействием преподавателей и курсантов как условие развития коммуникативной культуры курсантов
Гомбоева Д. О.
Характеристика реализации академической мобильности во взаимодействии российского и китайского профессионального образования
Гусевская Н. Ю.
Проблемы профессиональной языковой подготовки кадров для развития международного сотрудничества
Лежнева Н. В.
Психологическая готовность к инновационной деятельности: экспериментальное исследование инновативности молодёжи малых городов России
    Педагогика школы

Забелина Т. В.
Создание и развитие современной инфраструктуры общего образования как основное условие повышения качества образования в первом десятилетии XXI века
    ПЕДАГОГИКА ЗА РУБЕЖОМ

Лю Чжиянь
О вопросах интернационализации профессионального образования в некоторых регионах Китая
Цзун Чэнцзюй
Тенденции развития современного дошкольного воспитания в Китае
    АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

Леснянская Ж. А.
Временная компетентность и временная перспектива студентов вуза, будущих социальных работников
Лотова И. П.
Орехова Е. Я.
Борьба с насилием и жестокостью в отношении женщин: опыт Франции
Сараева Н. М.
Учебная мотивация и субъектность студентов
Толстых Л. Р.
Исследование ценностно-мотивационной сферы студентов с различным уровнем развития ответственности
    Педагогическая психология

Лёвочкина А. М.
Психологические проблемы формирования экологической культуры студенческой молодёжи
    ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, АКМЕОЛОГИЯ

Ермакова Е. С.
Ольховская Е. Ю.
Психологическое содержание витаукта как процесса антистарения
Калашников А. И.
О проблеме диагностики профессиональной приверженности
    Полная версия журнала

Серия «Педагогика и психология»