Год 2024:
№ 1 2024 № 2 2024 № 3 2024 № 4 2024
Год 2023:
№ 1 2023 № 2 2023 № 3 2023 № 4 2023
Год 2022:
№ 1 2022 № 2 2022 № 3 2022 № 4 2022
Год 2021:
№ 1 2021 № 2 2021 № 3 2021 № 4 2021 № 5 2021
Год 2020:
№ 1 2020 № 2 2020 № 3 2020 № 4 2020 № 5 2020
Год 2019:
№ 1 2019 № 2 2019 № 3 2019 № 4 2019 № 5 2019
Год 2018:
№ 1 2018 № 2 2018 № 3 2018 № 4 2018 № 5 2018 № 6 2018
Год 2017:
№ 1 2017 № 2 2017 № 3 2017 № 4 2017 № 5 2017 № 6 2017
Год 2016:
№ 1 2016 № 2 2016 № 3 2016 № 4 2016 № 5 2016 № 6 2016
Год 2015:
№ 1 2015 № 2 2015 № 3 2015 № 4 2015 № 5 2015 № 6 2015
Год 2014:
№ 1 2014 № 2 2014 № 3 2014 № 4 2014 № 5 2014 № 6 2014
Год 2013:
№ 1 2013 № 2 2013 № 3 2013 № 4 2013 № 5 2013 № 6 2013
Год 2012:
№ 1 2012 № 2 2012 № 3 2012 № 4 2012 № 5 2012 № 6 2012
Год 2011:
№ 1 2011 № 2 2011 № 3 2011 № 4 2011 № 5 2011 № 6 2011

Учёные записки Забайкальского государственного университета. Т. 15, № 4, №4 2020

    ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Дзятковская Е. Н.
Методологические подходы к преемственному формированию экологической культуры как платформы культуры устойчивого развития
Марфенин Н. Н.
Попова Л. Д.
Системный базис в образовании для устойчивого развития
Захлебный А. Н.
Ермаков Д. С.
Цели устойчивого развития и экологическое образование (к 50-летию Научного совета по экологическому образованию Российской академии образования)
Глисон Р.
Кириллов П. Н.
Корякин К. В.
Ермаков А. С.
Ермаков Д. С.
Общешкольный подход в образовании для устойчивого развития: теория и практика
    ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Байбородова Л. В.
Данданова С. В.
Миронова А. Н.
Подготовка студентов к использованию субъектно-ориентированных технологий в педагогической деятельности
Зволейко Е. В.
Актуальные проблемы и дискуссионные аспекты в практике подготовки логопедов
Мустафина Ю. В.
Система учительского роста муниципального уровня: совершенствование навыков педагогического проектирования
    ПЕДАГОГИКА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Меттини Э.
Воспитательная система А. С. Макаренко
Манченко И. П.
Профессиональные ценности современных экономистов как психолого-педагогическая проблема
Копылова Л. В.
Анудариева Д. Ц.
Организация экологического воспитания подрастающего поколения в процессе реализации социального проекта по обращению с твёрдыми коммунальными отходами
    НАЦИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Мукамбетова А. С.
Национальные приоритеты в системе образования Республики Кыргызстан: тенденции внедрения «Манасоведения» и инновации
Левданская Ю. Ю.
Элитопедагогические идеи представителей отечественного либерального элитаризма в осмыслении революционных событий в России 1905–1907 гг.
Милованов К. Ю.
Теория и практика политизации школьного воспитания в советской педагогической мысли довоенного периода
Левченко О. Ю.
Малокомплектные образовательные организации в сельской местности: история и современность
    Педагогическая психология

Калашникова , С. А.
Писаренко А. В.
Психолого-педагогические условия и показатели эффективности развития пространственной компетентности у тотально незрячих взрослых в процессе реабилитационного обучения
Скорова Л. В.
Качимская А. Ю.
Готовность педагогов к обеспечению психологической безопасности в условиях дистанционного обучения
    Полная версия журнала

Учёные записки Забайкальского государственного университета № 4
    Русская филология

Звездина Ю. В.
Метафорический художественный образ в современной русской прозе